语文人教版六年级下册18、跨越百年的美丽教学ppt.pptVIP

;“美”的释义;作者简介：;居里夫人简介：;1、读课文注意读准字音、读通句子，画出文中你不认识的字词。 2、划分课文的层次 3、文章主要讲了什么内容？;字 词 学 习; 人声鼎沸（rēn shēng dǐng fèi):人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。 卓有成效（zhuó yǒu chéng xiào):有突出的成绩和效果。 侵蚀（qīn shí):逐渐地破坏或腐蚀。 捐赠（juān zèng)：赠送（物品给国家或集体）。 ;第一部分（1-2自然段）：描写居里夫人在法国科学院作学术报告的场面，突出了居里夫人美丽的形象和伟大的成就。; 本文主要描写了居里夫人在法国科学院作学术报告的场面，详尽描述了她为寻找镭而进行艰苦卓绝的研究，直到发现镭的过程。 ;近义词：;文章中居里夫人 “美丽”表现在哪些方面？;请找出体现“容貌美”方面的语句：;外在??;合作探究，思想交流;;;;对句子的理解：;“她那美丽、庄重的形象”是指“一袭黑色的长裙”“白净端庄的面庞”“坚定又略带淡泊的神情”“微微内陷的大眼睛”，也暗指这一形象背后坚毅执着的精神。这句话写出了居里夫人对科学的巨大贡献。;这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。; 这项成就的取得也是居里夫人坚持探寻“其他物质有没有放射性”