人教2011版小学数学四年级三角形的分内.doc

PAGE 114 第二次备课 第一单元 四则运算 主备人：邓心伍 教学目标： 1、知道加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。 2、结合实际的生活情景，能主动探索和理解含有两级运算的运算顺序，正确计算两、三步式题。 3、掌握有关0的特性，知道在运算过程中0不能做除数。 4、让学生探索和交流解决问题的过程中，感受解决问题的一些策略和方法，学会用两、三种不同的计算方法解决一些实际问题。 5、让学生在解决实际问题的过程中，培养学生的估算意识，养成认真审题、独立思考等学习习惯。 教学重点： 1、 理解四则运算的意义，掌握四则运算的运算顺序。 2、 能正确计算两、三步式题。 3、 能合理的解决简单的实际问题，掌握解决问题的策略与方法。 教学难点： 1、准确计算两、三步式题。 2、能列出正确的综合式解决实际问题。 3、理解0不能做除数。 课时安排：（8课时） 第一课时 加减法的意义和各部分间的关系 教学目标： 知识与技能：从实例中归纳加减法的意义和关系，初步理解加法与减法的意义以及它们之间的互逆关系。 过程与方法：初步学会利用加减法算式中各部分之间