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- 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版六年级下册《匆匆》课后练习设计
2、《匆匆》课后练习题
一、造句:1、徘徊: 2、凝然: 二、指出下列句子的修辞手法:1、过去的日子如轻烟,被微风吹散了。(????????? )2、太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。(?????????? )3、我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(?????????? )三、仿写句子:1、洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
2、燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
四、改写句子:(不改变句意)1、我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
2、为什么偏要白白走这一遭啊?
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