人教2011版小学数学四年级6.2小数的加减混合运算.docVIP

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  • 2019-02-21 发布于河南
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人教2011版小学数学四年级6.2小数的加减混合运算.doc

小数加减混合运算 教材第76页的内容及第77页练习十八。 1.掌握小数的加减混合运算的运算顺序,会正确计算小数加减混合运算。 2.能运用小数加减混合运算解决简单的实际问题,提高解决问题的能力。 3.培养学生养成具体问题具体分析的习惯。 重点:小数的加减混合运算的运算顺序。 难点:选择正确、合理的计算方法。 多媒体课件 师:星期天,小刚和小林来到新华书店,他们遇到了什么数学问题?让我们一起来探究一下吧。 师:小刚买了3本书,一共花了多少钱? (课件出示教材三种图书和单价图) 师:通过读情景图,你知道了哪些数学信息? 生:《少儿绘画ABC》单价7.45元,《太空漫步》单价5.8元,《海洋世界》单价4.69元。 师:求买上面的三本书一共要花多少元,就是求什么? 生:就是求上面的三本书单价的总和,即求7.45、5.8与4.69的和。 师:求和我们用什么计算,你会列出算式吗? 生:用加法计算,列式为7.45+5.8+4.69。 师:谁能说说,解答上面的问题,需要怎样计算? 生1:先求出《少儿绘画ABC》与《太空漫步》的单价之和,再求出三本书的单价之和。 生2:直接列竖式求三本书的单价之和。 师:好,下面就请同学们在自己的练习本上写出上面两种解题方法的算式并解答出来。 (学生尝试独立解答,小组交流,全班汇报) 生1:7.45+5.8+4.69=17.94(元)    答:买这三本书一共需要1

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