鉴赏诗歌形象-使用.pptVIP

1.下列各组词语中画线的字，读音全都相同的一组是（??? ） A.温馨?? ?歆慕? 莘莘学子?? ?釜底抽薪???? B.角落? 侥幸? 狡兔三窟? ?矫枉过正 C.裨益? ?僻静 ? 惩前毖后?? ?麻痹大意???? D.诊断? 缜密?? 枕戈待旦?? ?暴殄天物 2.下列词语中，没有错别字的一组是（?? ） A.表率? 拿架子 ? 平心而论 ?如堕五里雾中 B.废解?? 打水漂? 以偏概全 ?坐收渔人之利 C.晦涩? ?掉胃口? 兼容并包 ?化干戈为玉帛 D.申辩 金箍咒? 扬长而去? 河海不择细流 4.下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是（?? ） A.张明是一个摄影爱好者，他走到哪儿都喜欢带着相机，那是因为他要及时拍下那些稍纵即逝的瞬间。 B.在衡水市“龙腾湖城”春节联欢晚会上，相声演员的才艺逗得观众捧腹大笑。在笑声中，大家心中的所有烦恼、忧愁都付诸东流。 C.上海消防总队松江消防支队利用假期，在松江区青少年素质教育实践基地为学生们上了一堂别有天地的消防安全实践课。 D.美国新泽西州中部城市卡姆登8月21日深夜发生一起耸人听闻的案件,一名女子将两岁的亲生儿子斩首,将头颅放在冰箱中,然后选择了自杀。 5.下列各句中，没有语病的一句是（?? ） A.《全宋文》的出版，对于推动传统文化研究、完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白具有重大意义。 B.成功构建时代变迁中的“精神家园”，关系到我们的国家能否拥有持久活力，我们的民族能否赢得世界尊重，我们的人民能否获得安定祥和。 C.饮用菊花茶可以缓解用眼过度导致的眼睛干涩及头昏脑胀等症状，这是因为菊花有清肝明目、祛毒散热的功效。 D.广药集团称，王老吉将与真功夫餐饮管理有限公司签订战略合作，共同开辟连锁餐饮渠道。 诗歌鉴赏 之 复习目标： 1. 学习鉴赏诗歌形象的方法； 2. 总结诗歌形象的几大类型； 3. 掌握诗歌形象鉴赏题的答题模式。 梦江南 温庭筠 千万恨，恨极在天涯。山月不知心里事，水风空落眼前花。摇曳碧云斜。 词中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象？请简要分析。 方法一：借助意象、重要词语或典故，想象感知形象 阅读下面一首唐诗，然后做题 (广东) 　　 江汉 杜甫 江汉思归客，乾坤一腐儒。 片云天共远，永夜月同孤。 落日心犹壮，秋风病欲苏。 古来存老马，不必取长途。 常见人物形象类举: 1．不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象。 如李白。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”表现了他淡于富贵、傲视权贵的思想，也反映了他傲岸不羁、豪放自负的性格。 2．心忧天下、忧国忧民的形象。 如杜甫。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。”诗人并不仅仅停留在个人的哀怨中，而能推己及人，表现了他忧国忧民的性格。 3．寄情山水、归隐田园的隐者形象。 如陶渊明。“采菊东篱下，悠然见南山”展现的是悠游自在的隐居生活，表现出诗人对官场的厌恶，对田园的喜爱；如王维的《山居秋暝》通过对晚秋时节空山新雨景象的描写，表达了对山水风光的喜爱。 5．矢志报国、慷慨愤世的形象。 如：陆游和辛弃疾的许多诗歌都反映出他们忠心报国，而不被重用的情感，形象鲜明。如《示儿》、《十一月四日风雨大作》、《破阵子》。 6．友人送别、思念故乡的形象。 如李白的《赠汪伦》、王维的《九月九日忆山东兄弟》 【知识积累·常用术语】 不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁 心忧天下、忧国忧民、寄情山水 归隐田园、怀才不遇、壮志难酬 矢志报国、慷慨愤世、友人送别 思念故乡、献身边塞、反对征伐 爱恨情长、建功立业、悯农怜农 热爱山川、哀叹昔盛今衰。 1.知人论世，结合背景了解人物。 2.分析人物的行为、语言、心理，把握人物特征。 3.抓住表露人物情感或思想的词句。 4.借助意象和典故，展开联想和想象，感知形象。 1.（12安徽卷）阅读下面这首诗，完成下题。 最爱东山晴后雪① ［宋］杨万里 只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。 只爱东山晴后雪，软红光里涌银山。 ［注］①本诗为《雪后晚睛，四山皆青，惟东山全白，赋最爱东山晴后雪二绝句》中的一 首。 请简要分析这首诗中诗人的形象。（4分） 答案示例：诗人只顾寻胜景而不觉春寒，驻足春风夕阳中凝望东山，对东山雪景充满喜爱之情。从这些动作与心理的描写中，可以看到一个心境悠闲、陶醉于自然美景而欣然往我的诗人形象。 2、（12湖北）阅读下面这首诗，完成后面的题目。（8分） 送邹明府游灵武 贾岛 曾宰西畿县，三年马不肥。债多凭剑与，官满载书归。 边雪藏行径，林风透卧衣。灵州听晓角，客馆未开扉。 （1）请概括邹明府这个人物形象的主要特点，并作简要分析。（