人教2011版小学数学四年级《租船问题》教学课件.pptVIP

四则运算 解决问题（例5） 绿色圃中小学教育网http://www.L 教师：王德江 教学目标： 1、通过对“租船费用最省”现实情景问题的探索研究，掌握四则运算、带余数除法知识、“余数取整”及优化思想在相关现实问题中的灵活应用。 2、经历合作交流与自主探索“租船费用”最省的过程，体会、感悟“余数取整”及优化思想。 3、在探索解决现实问题的过程中， 体会数学与生活的密切联系，获得成功的体验，增强数学兴趣与学习自信心。 一、情境导入 问题：从图中你知道了哪些信息？ 怎样租船最省钱？ 绿色圃中小学教育网http://www.L 二、探究新知 5. 你认为哪种租船方法更省钱？为什么？ 6. 解决这类问题需要注意什么？ （尽量租大船、没有空位） 问题： 1. 你能解决这个问题吗？说说你是怎样想。 方案1：全部租大船。 32÷6＝5（条）……2（人） 5+1=6（条） 30×6＝180（元） 方案3：混合租船。 4条大船：30×4＝120（元） 2条小船：24×2＝48（元） 120＋48＝168（元） 方案2：全部租小船。 32÷4＝8（条） 24×8＝192（元） 三、巩固练习 问题：1. 从这幅图中，你获得哪些信息？ 2. 你能解决这个问题吗？说说你的想法。 1. 春游。 怎样租车最省钱？ 绿色圃中小学教育网http://www.L 三、巩固练