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- 2019-02-21 发布于河南
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2014--2015学年度上学期“活力课堂”集体备课表
课题
《李时珍夜宿古寺》
年级
四年级
学科(版本)
语文
学时
第二课时
主备人
何磬滢
其他组员
陈家春
教学目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.抓住课文重点,在前后联系中品词析句,培养学生感受语言、理解语言、积累语言、运用语言的能力。
3.深刻理解李时珍所宿古寺环境之破败、察访药材过程之艰辛,体会李时珍为了修订《 HYPERLINK /s?q=%E6%9C%AC%E8%8D%89ie=utf-8src=se_lighten_quotes_f \t _blank 本草》而甘于吃苦、不怕冒险的伟大精神,激发学生由衷地产生对李时珍的敬佩之情。
教学重点难点
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.抓住课文重点,在前后联系中品词析句,培养学生感受语言、理解语言、积累语言、运用语言的能力。
学情分析
深刻理解李时珍所宿古寺环境之破败、察访药材过程之艰辛,体会李时珍为了修订《 HYPERLINK /s?q=%E6%9C%AC%E8%8D%89ie=utf-8src=se_lighten_quotes_f \t _blank 本草》而甘于吃苦、不怕冒险的伟大精神,激发学生由衷地产生对李时珍的敬佩之情。
教学设计
教学设计和设计意图
集体备课意见
(每位组员姓名、意见及建议)
一、复习导入,提炼主题。
师:上节课,我们学习
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