幼儿园教师教育权失范及规范路径构建-陕西学前师范学院学报.PDF

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2019-02-22 发布于天津
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年月陕西学前师范学院学报第卷第期学前教师专业发展幼儿园教师教育权失范及规范路径构建成绍荣李旭贵州师范大学贵州贵阳摘要幼儿教师的教育权是其正常开展教育教学活动的法律保障幼儿教师教育权保障将促进幼儿幼儿教师以及我国幼教事业的发展本文通过文献梳理主要从幼儿教师教育权的价值入手分析幼儿教师教育权失范及其原因并在此基础上提出了完善学期教育立法明确幼儿教师法律身份及地位拓宽并完善幼儿教师教育权法律救济途径提升幼儿教师法律素养这四点规范幼儿教师教育权的路径构建以期对幼儿教师专业化发展提供强有力的法律保障关键词幼儿教师幼儿教师教育权失范路径构建中图分类号文献标识码文章编号获取