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人教版小学六年级语文下册第三单元作文教学设计 习作3 《我的理想》教案 教学目标： 1、指导学生从“是什么”、“为什么”、“怎样做”三个方面介绍自己的理想。 2、培养学生列提纲的良好习惯，提高学生有条理地表达的意识和能力，鼓励学生把平时积累的词语、名言等运用到习作中去。 3、使学生认识到树立理想的重要性，激发学生在学习和生活中为理想而努力奋斗的情感。 教学重点：从三方面把自己的理想介绍清楚。 教学难点：有条理地表达。 教学过程： 一、?回顾积累，准备习作： 1、回顾：（1）师：第三单元的课文我们已经学完了，谁能说说第三单元的主题是什么？（深深地怀念）在第三单元的学习中，我们又重温了哪些值得我们怀念的人？（学生自由回答：视死如归的李大钊、勇于献身的郝副营长、为人民服务的张思德、敬爱的周总理） （2）师：在本单元的学习中，我们感受到了李大钊为了革命的胜利不惜牺牲了自己；郝副营长为了孩子们能在等光下学习献出了自己宝贵的生命；张思德为了报效祖国、拯救战友被埋在窑洞里；我们敬爱的周总理为了祖国简朴地生活、劳苦地工作！他们为了自己的理想努力地奋斗，甚至献出了一切！ 2、?积累：（1）师：提到理想，老师课前让大家收集了关于理想的名言，谁来说说？指名背诵，小组交流。 （2）教师在学生交流的基础上再出示几个关于理想的名言。指名读，选择自己的喜欢的背诵积累。 二、简单交流，初识理