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美在这里绽放----《云房子》教学案例 美在这里绽放----《云房子》教学案例 作者：佚名转贴自：转载点击数：2 美在这里绽放----《云房子》教学案例 下蜀中心小学 刘 巧 案例： (一)引入美： 师：小朋友们，刚刚下了一场雨，太阳公公还不及把云全收回去，有一些就留在天上了。你们看，这些云朵漂亮吗？（多媒体演示雨过后天空漂浮云朵）谁能夸夸这些漂亮的云朵？ 生：天上的云可真漂亮呀！ 生：天上的云像棉花一样白。 生：有的云像坦克，有的云像一条蛇。 师：正在这时，一群小鸟飞了过。听，小鸟们叽叽喳喳的叫在说什么呢？（多媒体演示：小鸟边飞边说：“哇，这么多白云！我们造云房子。”）谁做做这群可爱的小鸟？ 生：指名读。请使用站内搜索引擎查找本全部资料。本站（）地址是： 师：老师听出了,真是一只可爱的小鸟！是呀,这么多白云,多好看哪!小鸟们看到这么多白云,多开心呀！我们一起做做这群可爱的小鸟，开心地读读这句话。 生：齐读。 （二）感受美 师：那小鸟们都造了哪些云房子呢？想知道吗？请小朋友赶快打开书，读读的第二小节，找一找小鸟都造了哪些云房子？找到以后，把你最喜欢的云房子多读几遍。 生：自由地读。 师：谁告诉大家，小鸟们造了哪些云房子呀？ 生：发言，交流。 师：（多媒体示第二小节）老师也找到了这些云房子，谁愿意给大家读读你最喜欢的云房子？（第一个让老师评议，后面让学生试一试。）