25 自己的花是让别人看的.pptxVIP

人民教育出版社 小学语文第十册;简说课文;学习目标;教学重难点;网络为主、优化流程 ;了解作者;哥廷根简介;家家户户与众不同的养花。;（二）通读全文，画出含义深刻的句子。;（三）重点研读，感悟“美丽” 。; 他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。 ;他们为什么要把花种在临街的窗户外?; ①花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。; ②教学第三自然段，请同学们闭上眼睛听第三自然段的朗读，边听边展开想象，然后说说你仿佛看到了什么？ 指导朗读，要读出哥廷根的绮丽风景的欣赏和赞美之情。; ? 人人为我，我为人人。 我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。;②人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 ; ③提出问题：“你觉得德国或德国??给你留下了什么样的印象？” ; 变化是有的，但是美丽并没有改变 “美丽并没有改变 ”是说什么没有改变？; ④我仿佛又回到了四五十年前，我做了一个花的梦，做了一个思乡的梦。(如何理解这句话?);（四）教师小结，升华情感。;人生境界有以下四种，你会选择哪一种境界生活呢？;板书：