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- 2019-02-21 发布于河南
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塔河镇中心校 李兴珍 人教版小学语文五年级下册 一、 读一读1-3自然段,找出文中写了哪几位亲人,他们做了哪几件事让你感动? 为了志愿军,大娘----------------------------。 为了志愿军,小金花-------------------------。 为了志愿军,大嫂-------------------------。 二、小组合作选择学习最让你感动的亲人,尝试用关键词和关键句去体会。(可以删除) 大 娘 为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。 几夜 是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟 ,送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊! 冒着 穿过 雪中送炭 顶着 我们还记得,我们的一个伤员在您家里休养,敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙的时候,房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。 背 丢 唯一 小 您说,这比山高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀? 大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会! 交流学习方法 1、找到事例,并读一读感人的句子,找出关键词。 2、谈感受。 3、有感情
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