试论现代远程教育与高等教育发展.docVIP

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  • 2019-02-21 发布于河南
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试论现代远程教育与高等教育发展 湖北省老河口职业技术学校 张保来 441800 【摘要】 通过现代远程教育和传统教育的比较,综合分析了现代教育开展的惠义,从而论述了现代教育对中国高等教育将会造成的影响,现代教育发展了我国的继续教育与终身教育,对我国的高等教育作出了又一个突破。 【关键词】 现代远程教育 高等教育发展意义 开放教育是一种教育的哲学思想,它充分利用社会教育资源、现代媒体教育技术及灵活的支持管理服务,为一切有学习愿望的人提供不受限制的学习时空条件和全方位良好的学习环境。 遥距教育又称为远距离教育。20世纪90年代以后,我国又称其为远程教育。远程教育是高等教育致力开拓的一个领域,在这一个领域里,在整个学习期间,学生和老师处于准永久性分离状态;学生和学习集体也在整个学习期间处于准永久性分离状态;技术媒体代替了常规的、口头讲授的,以集体学习为基础的教育人际交流;学生和教师进行双向交流是可能的。教与学的整个过程按工业化概念来分工。 规代教育大范围内的与现代化相结合的远程教育和开放教育两者的交集,便构成了现代远程开放教育。 l、现代远程开放教育模式的确立 “人才培养模式改革和开放教育试点”工作开展近来,学校全体教职工已经逐步地认识到,“改革和试点”工作是国家发展现代远程开放教育的重要实验,是关系电大定位定向的重大举

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