语文人教版六年级下册整本书阅读《狼图腾》.pptxVIP

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  • 2019-02-21 发布于河南
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语文人教版六年级下册整本书阅读《狼图腾》.pptx

深圳市螺岭外国语实验学校 张雪 这本书中的人物形象的不同特征,都是通过对狼的态度来展现的,请你找一找,书中有哪些典型人物?他们对狼的态度有什么不同? 3.典型环境 1.人物形象 2.故事情节 :毕力格老人、乌力吉、 巴图、嘎斯迈、巴雅儿…… 智者 善良、敦厚、勇敢、智慧…… 陈阵、杨克…… 思想者: 作者的自画像,初到草原听着狼嚎就发抖、冒冷汗,到后来敢于钻狼洞、掏狼窝,性格特点在逐渐发展、完善…… 包顺贵、道尔基…… 破坏者: 唯利是图、一意孤行、鼠目寸光…… 《狼图腾》中这样说:“对于民族来说,民族性格是一个决定民族命运的生死攸关的国家大事。一个民族的性格强悍进取,这个民族生存发展的机会就大就多;而一个民族性格软弱,这个民族就被淘汰的可能性增大。” 所以有人说“温柔敦厚、彬彬有礼”的“羊性”是决定民族命运的关键,也有人说“强悍进取、开拓粗犷”的“狼性”是决定民族命运的关键,你同意哪种观点呢?为什么? 通过大家的辩论我们可以看出一旦华夏民族性格中的羊性太强于狼性,华夏就被异族入侵,山河破碎;一旦狼性太强于羊性

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