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- 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版五年级下册11课晏子使楚
11——晏子使楚
HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学目标
1、认识本课的生字、新词。
2、流利地朗读课文,根据书下注解,读懂课文,积累实虚词。
3、体会文中鲜明的人物形象,个性化的语言。学习晏子机智勇敢,不辱使命,维护国家尊严的精神。
教学重难点
1、精读课文,了解楚王是怎样三次侮辱晏子,而晏子又是怎样反驳的。
2、学习晏子机智勇敢,不辱使命,维护国家尊严的精神。
教学课时:两课时
????????????????????????????????? 第一课时
教学目标
1.学习本课生字、新词。
2.初读课文,整体感知。
一、导入
我国历史上的春秋时代,出现过政治家、思想家,晏子就是其中的一个。晏子,名婴,字平仲,春秋时政治家。在齐灵公、庄公、景公时历任卿相,掌管齐国政治,讲究礼仪,以“节俭力行”著称。晏子能言善辩,机智勇敢,是当时著名的外交家。这篇文章就是写晏子的故事,让我们一起走进《晏子使楚》。
二、?初读课文,读顺文章
请同学们自由朗读课文,注意文中易读错、易写错的字,把它划下来,与同学们交流。如:缚、熙、酣、枳。
三、?再读课文,理解文章
请同学们在读顺课文的基础上,根据书下注解翻译课文,把你不懂的实词、虚词划下来与同学们交流。(字词以学生自学提问、学生回答为主,教师进行总结)
⑴实词、虚词的积累。如对课文注释中的词语要多读、多记,不断温故知新。
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