语文人教版六年级下册我们都学《增广贤文》.docxVIP

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  • 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版六年级下册我们都学《增广贤文》.docx

我们都学《增广贤文》 “知我者谓我心忧—人到中年万事休” 执教教师:岳阳市洞纺学校 李德意 执教时间:2017年上学期 第六周 累计6节 一、教学目标 1、了解《增广贤文》本节内容的相关背景,激发学习兴趣。 2、初步了解小组探究学习模式。 3、通过课程内容学习,能正读音、明意思、受启发、能背诵。 二、教学重点及难点 1、教学重点:激发学习兴趣,从古典经典中受到启发。 2、教学难点:启发大家思考如何评判哲学思想,如果辩证的看待问题。 三、课前准备: ①布置研究问题:本节内容《增广贤文》“知我者谓我心忧—人到中年万事休”,学生预习。 ②学习方法指导:上网搜索;查看资料;向人请教。 ③学生自主探究学习。 四、学习过程 1、齐诵上周学习内容,找一位同学当老师,背给他(她)听。背好了加5分,没背出来不加分。 2、抽背:抽背者说上半句,被抽背者答后半句,答对加2分,同学跟读一遍;答错扣1分,同学纠正一遍。 3、自学:①标句序;②读准字音;③弄懂句意;④重点弄得自己负责的句子,想开去;⑤理出重点字词。 4、小组学习:①齐读 ;②纠错;③按句逐句交流句意;④补充 ;⑤齐读。 5、全班学:选一个小组向全班汇报学习情况,小组发言人发言声音要让全班听见,吐字要清晰,分工完成以下任务:①带读;②纠错 ;③说句意、谈体会、猜句子;④重点字词分享;⑤齐读 。 6、说收获:不

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