语文人教版五年级下册3 白杨PPT.pptVIP

3 白杨 八角镇扎郎完小 余晓庆 活动一:回顾旧知 活动任务:回忆“课文讲件什么事？ 活动流程: 1.自主回忆 2.自由分享 课文通过一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨这件事，赞扬了边疆建设者扎根边疆、建设边疆的远大志向和无私奉献的精神。 活动二:品读课文 了解白杨 活动任务:讨论“白杨有哪些特点?” 活动流程: 1.自主学习:自由朗读课文，勾画出相关句子或段落。 2.小组讨论:小组内交流讨论。 3.展示分享:小组代表交流。(补充式交流) 每隔几秒种，车窗外就飞快的闪过一个高大挺秀的身影。 高大挺秀：高大笔直，挺拔秀丽超出一般。文中用来形容茫茫戈壁上的白杨树，在那样恶劣的自然环境中，仍能够长的如此高大，令人赞叹。 车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。 天和地的界限并不那么清晰, 都是浑黄一体。 浑黄一体：都是浑浊的黄色，分不清界限。文中指戈壁自然环境恶劣，没山没水没人烟，只有漫天黄沙，连天和地的界限也无法分清。 白杨树从来就这么直。 哪儿需要它，它就在哪儿很 快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，他总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。 从这一句话里你还读懂了白杨的什么特点？ 不择环境 不惧灾难