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- 约1.86千字
- 约 3页
- 2019-03-12 发布于河南
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20* 景阳冈
教学目标:
1、运用已有的写字经验,通过拼读认识“唬”等11个字,能正确读写“挑着、踉踉跄跄、蹿下来、折做两截”等词语;结合结合文中的注释、联系上下文说出词语的意思。
2、能用普通话正确、流利有感情地朗读课文;通过品读武松喝酒、打虎时动作神态的语句,感受武松这个血肉丰满的豪爽、英勇威猛的形象。
3、通过小组合作,知道刻画人物要选取恰当的细节,精确、适度地进行描写;感情朗读课文中最精彩的描写内容,感悟、学习小说的表达方法,激发品读名著的兴趣。
教学过程:
开门见山
1、《景阳冈》节选自《水浒传》,了解《水浒传》。(PPT出示资料袋)
2、从资料袋中可以看出水浒装里的人物都有绰号和名字相对应,那么,“行者”是——武松。
3、走进课文。(板书:景阳冈)
4、读。
【设计意图:新课标要求,教师应有单元目标意识。本单元学习目标是走进中国古典名著,这篇课文时节选课文,学生在学习《景阳冈》之前对《水浒传》有个初步的了解,为学习本文打下基础。】
初读课文
自由读课文,读准字音,读通句子,并思考这篇文章主要写了什么事?用六要素法,找出相关词句体会体会,做好批注。
检查字词
挑着 踉踉跄跄 蹿下来 折做两截
①关注多音字“折”
②关注易读错音
3、交流
这篇文章讲的是武松喝完酒过景阳冈打死老虎的故事。
【设计意图:新课标指出,阅读时学
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