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《马克思主义哲学》复习资料
年级:2015秋(专升本)各专业
学期:2015-2016学年第1学期(2015年9月—12月底)
教材名称:《马克思主义哲学》
出版社:清华大学出版社
书号:9787302091516
一、选择题(在每小题列出的四个备选答案中,选出一个正确答案 )
1.哲学基本问题是( B) A、物质和运动的关系问题 B、思维和存在的关系问题 C、社会和自然的关系问题 D、主体和客体的关系问题
2.历史唯物主义和历史唯心的根本区别在于( A) A、是否承认社会存在决定社会意识 B、是否承认社会意识具有相对独立性 C、是事承认社会发展有规律性 D、是否承认阶级和阶级斗争
3. 马克思主义哲学认为,物质的惟一特性在于它的?(D )A.发展变化性 B.矛盾普遍性 C.相对稳定性 D.客观实在性?
4.在意识内容上,唯心主义否认意识是?( )A.社会的产物 B.人脑的机能 C.对客观世界的反映?D.由低级到高级发展的?
5.科学证明,人脑是(C ) A、思维的源泉 B、思维的产物 C、思维的器官 D、思维的对象
6. 观察问题“只见树木,不见森林”,“只见部分,不见整体”。这属于?(C )A.用联系的观点看问题 B.用静止的观点看问题?C.用孤立的观点看问题 D.用唯心主义的观点看问题?
7.正确发挥意识能动作用的最基本的前提是(c ) A、个人积极性的充分调动 B、集体智慧的充分发挥 C、对客观规律的正确反映 D、对保守思想的彻底克服
8. “一把钥匙开一把锁”,这句话强调的是?( d)A.要承认事物的客观性 B.要承认事物运动的规律性?C.要注重分析矛盾的普遍性 D.要注重分析矛盾的特殊性?
9. 人类全部社会关系中最基础的关系是?( A)A.生产关系 B.血缘关系 C.政治关系 D.思想关系?
10.下列现象属于因果联系的是(C ) A、昼夜交替 B、寒来暑往 C、磨擦生热 D、电闪雷鸣
11.人们常说:前途是光明的,道路是曲折的。这句话体现的最主要的辩证法原理是(C ) A、世界永恒发展的原理 B、事物普遍联系的原理 C、否定之否定规律 D、质量互变规律
12.区别量变与质变的根本标志是(B ) A、事物变化持续时间的长短 B、事物量的变化是不超出度的范围 C、事物的质变是否引起了新的量变 D、事物的变化是不顺利和显著
13.马克思哲学认为,认识的本质是( a) A、主本对客体的能动反映 B、主体对客体的直观反映 C、主体对客体的思维建构 D、主体对客体的价值判断
14. 从起源上说,国家是?(B )A.人们通过订立契约形成的 ?B.阶级矛盾不可调和的产物和表现?
C.一个民族压迫另一个民族的产物 ?D.不同民族进行掠夺战争的结果?
15.存在就是被感知,这是一个(B ) A、客观唯心主义命题 B、主观唯心主义命题 C、庸俗唯物主义命题 D、机械唯物主义命题
16.社会一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。这表明( D) A、实践是沟通主客体关系的桥梁 B、实践是检验认识真理性的标准 C、实践为认识提供物质手段 D、实践的需要是推动认识发展的动力
17.真理和谬误的根本区别在于(D ) A、真理是绝对的,谬误是相对的 B、真理是有用的,谬误是有害的 C、真理是客观的。谬误是主观的D、真理是对事物的正确反映,谬误是对事物的歪曲反映
18. 人类社会的基本矛盾是?(D )A.人和自然界、人和人之间的矛盾?
B.个人和社会、自然界和社会之间的矛盾?C.先进和落后、正确和错误之间的矛盾
D.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾?
19.物质资料的生产方式包括( C) A、劳动者和劳动工具两个方面 B、劳动资料和劳动对象两个方面 C、生产力和生产关系两个方面 D、生产关系和生产资料两个方面
20.社会意识相对独立性的最突出表现是(C ) A、社会意识的历史继承性 B、各种社会意识之间的相互影响 C、社会意识对社会存在的反作用 D、社会意识对社会存在变化上的滞后性
21. 通过实践和调查,获得十分丰富的感性材料,然后运用科学的思维方法对这些感性材料进行加工制作,透过现象,抓住本质。从认识发展过程看,这是(A ) A从感性认识到理性认识的飞跃 B从感觉到知觉的飞跃 C从意识到物质的飞跃 D从认识到实践的飞跃
22. 实践作为检验真理的标准,
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