人教2011版小学数学四年级四则运算 解决问题.docVIP

四则运算 解决问题 1教学目标 1培养学生灵活运用数学的有关知识解决生活中的简单实际发展应用意识。 2引导学生在合作交流中勇于表达自己的想法。通过合理解决实际问题，体验成功的喜悦。 3灵活运用数学有关的知识解决生活中的简单问题，加强应用知识。 2重难点 运用数学知识解决问题，联系生活实际，通过自主探索，交流合作 分析 解决生活中的实际问题。 3情境导入 出示教材情境图，让学生说说图中有些什么内容？ 从图中你找到了哪些数学信息？学生：老师带学生到湖中小岛区玩，一共有32人，湖中有两种船，一种可以坐4人，一种可以坐6人的大船，坐4人的船每条租价24元，坐6人的船每条租价30元。老师：结合刚才这位同学从这幅图中找到的信息，你可以提出什么问题？结合生活实际，怎样租船比较划算？ 学生讨论，看有哪些租船方案。 1全租小船 32÷4=8（条） 24*8=192（元） 2全租大船 32÷6=5(条)……2（人）5+1=6(条)30*8=180（元） 还有其他的更好的租船方案吗？第二个同学的方案中有2个人做了一条大船，能否把2人换到小船上呢？用小船会不会更省钱呢？ 方案3 6-2=4（条）30*4=120（元）24*2=48（元） 120+48=168（元） 答：租4条大船和2条小船最省钱。 4巩