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《刺法灸法学课程学习指南》 编者：赵欣纪、杨旭光，针推学院，针灸学科，联系方式第一部分：课程基本信息 课程名称：《刺法灸法学》 课程编号：2005041004 英文名称：Technique of Acupuncture and Moxibustion 授课对象：针灸推拿学、针灸推拿学（针灸推拿英语方向） 先修课程：中医基础理论、中医诊断学、解剖学、经络脸穴学 开课学期：6 总学时：72 学 分：4 考核方式：形成性评价40% （出勤30%+课堂提问20%+阶段检测50%） 终结性评价60% （期末考试客观题目60%+主观题目40%） 所属领域：中医学 教材资料：高希言主编，《针灸学临床》，人民军医出版社，2006年第1版 授课单位：针推学院针灸学科 教师简介：高希言，男，医学博士，教授，针灸学科带头人，研究领域：针灸经 典理论的应用研究。 赵欣纪：女，硕士研究生，讲师，河南中医学院，针灸学科，学科秘 书，研究领域：针灸经典理论的应用研究。 杨旭光：女，博士研究生，讲师，河南中医学院，针灸学科，研究领 域：针灸治疗神经系统疾病的效应、机制以及经穴特异性研究。 第二部分：课程学习指南 一、课程简介 1 ?本课程在实现培养目标中的地位和作用 本课程是针灸专业必修的基础课程，是以针灸技术的操作方法、临床应用及 作用原理为主要内容的针灸分支学科。通过本课程的教学，要求学生掌握临床各 种针灸技术的操作方法，熟悉古今各种针灸技术方法的作用原理和临床应用情 况，为临床治疗奠定理论和技术基础，而且是参加国家执业技能考试的必考课程。 课程内容简介 《刺法灸法学》是介于针灸理论与针灸治疗之间的一门桥梁课程，主要讲授 针灸治病的各种具体方法，操作技术，临床运用及其理论，它集合古今刺灸法的 基本理论、基本技能于一书，其内容主要包括针法、灸法，以及在此基础发展起 来的各种脸穴特种治疗技术等方法。本课程是针灸学习者基于经络、臉穴等中 医理论，探查病机，善于针艾，验于临床所必须掌握的基本功。本课程具有内容 丰富，实践性强、与现代科技结合紧密的特点，教学方法以课堂讲授为主，操作 示范，分组练习，临床见习为辅，并适当运用图表、影视、实验等进行教学，以 加强对教学内容的理解。 参考书目 王富春，《刺法灸法学》，上海科学技术出版社，2009. 路 玫，《针灸学基础》，人民军医出版社，2006. 梁繁荣，《针灸学》，上海科学技术出版社，2009年. 二、课程学习相关咨询 课程进度及学生自我管理学习本课程的方法 《刺法灸法针灸学》的内容分四章，分别为：毫针针法；灸法拔罐法；耳针、 头针；三棱针、皮肤针、电针等其他针法。本课程的所有上课时间安排在第6 学期的2月至5月进行，共13周，72学时。其中讲解40课时，30学时实验课, 2学时考试。本课程是针灸专业必修的基础课程，是针灸临床所必须掌握的基本 功，为临床治疗奠定理论和技术基础，而且是参加国家执业技能考试的必考课程。 要认识到本门课程的重要性，树立正确的学习观，学生学习时要充分发挥自己的 主管能动性，才是对更好的学习和掌握本门课程；本课程基于经络、脸穴等中医 理论，以针灸技术的操作方法、临床应用及作用原理为主要内容，学生要根据自己的需要，复习相关内容，阅读相关资料，设定学习目标，制定适合自己的学习 方法，在本课程课堂学习后可以通过反复观摩多媒体视频、平时自我实践练习、 相互训练、参加实践活动、临床见习等方法提高针灸的操作技术；学生还要通过 与教师、同学沟通和做习题等途径评价自我学习情况。 与学生有关的活动要点 《刺法灸法学》是基本技能竞赛和知识竞赛的重要内容，每学年由学校举办。 每年组织本课程相关学术讲座不少于一次，由学校组织和针推学院组织。。不定 期组织学生开展有关本课程学习的讨论会，师生互动，教学相长。 3?学习课程主题的相关信息 学生需要熟悉《解剖学》、《经络脸穴学》等学科的知识，同时需要学生熟悉 《内经》、《难经》等经典医籍。 课程辅导答疑 为学生提供咨询时间：周三晚6点-7点，老校区第二教学楼226房间 联系人：髙希言 电话赵欣纪 电话电子邮箱：zylaugust@163. com 杨旭光 电话电子邮箱：yxg_61@yahoo. com. cn 三、课程教学目标、学习策略和学习机会 三、课程教学目标、 学习策略和学习机会 1、教学目标 通过本课程的学习，使学生掌握临床各种针灸技术的操作方法，熟悉和了解 古今各种针灸技术方法的作用原理和临床应用情况，提髙学生针灸操作的技能, 培养动手能力。 2、学习策略 本课程的学习以熟练掌握针灸操作方法、临床应用及作用原理理论为主，同 时必须十分注重针灸技能的实践操作和临床见实习，将理论与实