护士姿态说课.pptVIP

. L o g o * * 第二组第1号 护 士 姿 态 说 课 内 容 灵活优化，说教材分析 一 二 三 四 结合学情，说教法学法 理实一体，说教学过程 效果反馈，说教学反思 一、灵活优化，说教材分析 1 上课 教材 2 教学 内容 3 教学 目标 4 教学 重难点 中等职业学校教育部规划教材《护理学基础》（第二版） 主编 庄红 高等教育出版社 上课教材 教学内容 教学目标 教学重难点 第二章 第二节 护士的行为规范 护士姿态 上课教材 教学内容 教学目标 教学重难点 情感态度目标 知识目标 技能目标 上课教材 教学内容 教学目标 教学重难点 培养良好 的护士素 质，更好 的服务病 人 学会规范的 护士仪态礼 仪 掌握护士 各种姿态 的动作要 领 重点 难点 上课教材 教学内容 教学目标 教学重难点 护士姿态的训练 形成良好的仪态礼仪习惯 说 课 内 容 灵活优化，说教材分析 一 二 三 四 结合学情，说教法学法 理实一体，说教学过程 效果反馈，说教学反思 二、结合学情，说教法学法 活泼好动，思维活跃 对新知识充满好奇 模仿力强 喜欢集体活动 需要被肯定 3+2学制三年级学生 1、说教法 人体雕塑 情境教学 演示法 正误对比 2、说学法 让学生成为课堂的