语文人教版六年级下册我最好的老师作业.docxVIP

《21我最好的老师》作业 （一）★基础题（1）看拼音写词语。kē?? xué?????? dú?? tè?????? ɡù??? yì(????????? )?? (???????? )?? (????????? )pàn? duàn????? hén? jì????? jiào? xùn（????????? ）? （??????? ）? （???????? ）（2）比一比，再组词。定（???? ）??? 调（??? ）??? 侧（??? ）??? 疑（??? ）绽（???? ）??? 凋（??? ）??? 测（??? ）??? 凝（??? ）（3）词语搭配。? qiē（???? ）???????????????? tiáo（???? ）切??????????????????????????? 调? qiè（???? ）???????????????? diào（???? ）（二）★★阅读分析题（1）读下列句子，用加点的词语造句。1、怀特森先生是一个很有个性的人，教学方法独特，常常有出人意料的举动。_______________________________________________________________。2、怀特森先生似乎根本不理会我们的心情。_______________________________________________________________。（2）按课文内容填空。这是一种终生受益的教训，怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理：___________________________________________________________。（3）根据解释写出本课中出现的词语。　１.睁大眼睛直视，嘴里说不出话来。形容因惊诧、害怕、茫然而发愣的样子。（????? ）　２.形容理直气壮不慌不忙说话的样子。（????? ）（三）★★★拓展题??? （1）你的阅读能力怎么样呢？下面是本文选段，读后回回答后面的问题。　　从此科学课对于我们来说就成了一种“冒险”，怀特森先生总是想方设法让我们接受他的挑战。有时，为了驳倒他的一个貌似正确的“论点”，我们常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证。正是在一个个饶有趣味又充满刺激的过程中，我们逐渐长了见识，也逐渐懂得了如何去接近真理。　　这是一种终身受益的教训。怀特森先生让我还有我的同学们明白了一个重要的道理：不要迷信书本，也不要迷信权威。　　１.科学课上的“冒险”给我们带来了哪些好处？　　２.请你谈谈对“不要迷信书本，也不要迷信权威。”这句话的理解。　　３.对于你来说怀特森老师是最好的老师吗？你喜欢这样的老师吗？在你心中，什么样的老师是最好的老师，为什么？　（2）怀特森老师的教学方法不错吧，评价一下你自己的老师，怎么样？（3）选择一个题目写一写。（《我看怀特森先生》? 《由＜我最好的老师＞所想到的》《假如我是怀特森先生的学生》《怎样看待书本和权威》）