语文人教版五年级下册20.景阳冈 教案.docVIP

2017年春期五年级下册语文《20.景阳冈》 教案、课后反思、课后练习 南宁市青秀区长塘镇那舅小学 授课者：莫绍瑞 素质教育目标 １、知识教学点：学习生字词，能流利有感情地朗读课文，重点朗读课文中描写武松打虎的部分。 ２、能力训练点：理解课文内容，在理解内容的基础上分清事情的前因后果。 ３、德育渗透点：使学生理解武松豪放倔强、勇敢无畏的性格。 ４、美育渗透点：体会作为中国古典四大名著之一的《水浒传》的语言美和古代劳动人民豪放倔强、勇敢无畏的性格美。 学法引导 １、教师教法：谈话法，导读法。 ２、学生学法：自学讨论法。 重点、难点、疑点及解决办法 １、重点：课文中描写武松打虎的部分。 ２、难点：了解武松打虎的经过和所表现出来的豪放倔强、勇敢无畏的性格。 ３、解决办法：通过小组讨论，教师相机点拨，结合朗读课文理解问题。 师生互动活动设计 一、教师活动设计 １、从介绍我国古典名著入手，激发学生学习兴趣。 ２、启发学生交流自学成果，鼓励他们提出自己的问题。 ３、有重点地讨论学生提出的问题，相机点拨学生，理清文章的前因后果。　　 二、学生活动设计 １、自已查找资料，自学课文，提出自己不能解决的问题。 ２、通过小组合作讨论，解决自己不能解决的问题，小组内也不能解决的全班讨论解决。 教学步骤 一、揭示课题 大家都听过梁山好汉的故事吧。这节课我们一起来结识一位梁山好汉---鼎鼎大名的打虎英雄---