语文人教版五年级下册26　威尼斯的小艇 教材分析.docVIP

人民教育出版社 义务教育课程标准实验教科书语文 五年级下册 26 《威尼斯的小艇》教材分析 山东师范大学附属小学 周怡 一、教材位置 《威尼斯小艇》是义务教育课程标准实验教科书语文五年级下册第八组的第二篇课文，是美国作家马克·吐温的作品。 本组教材以“领略异域风情”为专题，安排了四篇课文，这也是学生小学生涯中第一次接触这个主题的文章。作为本组的第二篇课文，课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。教学时，应让学生通过对具体词句的理解，感受威尼斯的异域风情，以及作者是如何写出景物、风情特点的。 领略异国风情是本组教学的主要目标，在教学时要注意引导学生在感受的过程中抓住主要内容，了解不同地域的民族风情特点，并揣摩作者是怎样写出景物、风情特点的，学习运用作者的写作方法。 二、教材内容 《威尼斯的小艇》是马克·吐温的一篇写景物的散文，以形神兼备、灵活多变的语句展示了异国风情和小艇的重要作用。课文从“我”的所见所感入手，首先交待了小艇是威尼斯的主要交通工具，接着介绍了小艇独特的构造特点，然后讲了船夫的高超驾驶技术，最后详细介绍了小艇与人们的日常生活息息相关。作者运用多种写作方法从以上三个方面写出了威尼斯的异域风情。 全文六个自然段，分四大段。?? 第