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- 约1.03千字
- 约 26页
- 2019-02-21 发布于河南
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人民教育出版社 五年级下册;
学习目标:
1.巩固生字新词,整体感知课文主要内容。正确流利有感情地朗读课文第二、三自然段。
2.学习课文内容,理解小艇的特点。学习作者抓住事物特点描写的表达方法。并学习运用作者的写作方法写一段话。
;小艇 船艄 船舱 保姆 祷告 哗笑 停泊 耸立 沉寂 桥梁 威尼斯
纵横交叉 操纵自如 手忙脚乱
;自学要求:
1、默读课文,作者围绕小艇讲了哪几方面的内容?
2、用我们学过的方法概括课文的主要内容。
3、学习完成后,请用端正的坐姿告诉老师,说明你已养成良好的学习习惯。
;;;;;;威尼斯位于意大利东北部,是世界著名的旅游胜地。威尼斯有401座姿态各异的桥梁横跨在117条水道上,连接着118个小岛。因此,有“水城、百岛城、桥城”之称。威尼斯水道是城市的马路,市内没有汽车和自行车,也没有交通指挥灯,小艇是市内唯一的交通工具。 ; 威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。;
自学要求:
(1)、认真学习第二自然段,课文哪些词直接写出了小艇的特点,用笔勾出文中直接描写小艇的词语。
(2)、想想作者是怎样具体描写小艇的特点的,运用了什么方法,然后在小组里交流。
(3)学习完成后,请用端正的坐姿告诉老师,说明你已养成良好的学习习惯。;威尼斯的小艇有二三十英尺长,
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