语文人教版五年级下册18.《将相和》.docxVIP

第三课时 教学目标： 通过对课文的了解，学习蔺相如勇敢机智，不畏强暴，以国家利益为重，顾全大局的优秀品质和廉颇勇于改过的精神，并从中得到启发和教育。 教学重点、难点： 准确概括人物特点，理清各段之间的内在联系及各段与整篇文章的关系。一、学生自学第三个故事 师：上两节课是我们一起学习的，今天我们就自学第三个故事。 1、学生按照上面两个故事的学习方法阅读分析第16—18段，画出重点词句。 2、检查自学情况： （1）廉颇为什么不服气？ 因为赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。 （2）“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐就靠一张嘴 ，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这句话表现了廉颇的什么性格特点？ 反映了廉颇居功自傲、性格直率的特点。 （3）蔺相如是怎样做的？他为什么避着廉颇？文中哪些句子说明了原因？从这可以看出蔺相如的什么品质？ 蔺相如尽量避开廉颇，为的是避免两人之间发生矛盾。 句子：秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇、文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！ 这段话表现了蔺相如识大体，为国家利益着想，顾全大局，对敌人凶狠，对自己人和蔼的优秀品质。 （4）廉颇为什么“负荆请罪”？用文中的句子说说他是