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- 2019-04-12 发布于河南
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教材 HYPERLINK /Special/dangxingfenxicailiao/ \t /jiaoan/yuwen/xiaoxueyuwenjiaoan/_blank 分析:? ?《卖火柴的小女孩》是第四组的一篇精读课文,这篇课文是 HYPERLINK /Special/antushengtonghuagushi/ \t /jiaoan/yuwen/xiaoxueyuwenjiaoan/_blank 安徒生的一篇著名 HYPERLINK /Special/tonghuagushi/ \t /jiaoan/yuwen/xiaoxueyuwenjiaoan/_blank 童话,课文主要讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜动手街头的故事。安徒生通过这个 HYPERLINK /Special/lizhigushi/ \t /jiaoan/yuwen/xiaoxueyuwenjiaoan/_blank 故事,表达了对穷人悲惨遭遇的深切同情,同时,也诅咒了无情的资本主义社会。教学目标? 1.感悟小女孩生活的悲惨何作者给予的同情。
把读、思、忆结合起来, HYPERLINK /fanwenwang/xdth/ \t /jiaoan/yuwen/xiaoxueyuwenjiaoan/_blank 体会作者现实与虚幻相结合的表达 HYPERLINK /Special/xuexifangfa/ \t /jiaoan/yuwen/xiaoxueyuwenjiaoan/_blank 方法。? 3.有感情地朗读课文,让学生深入到字里行间已获得情感的体验。?教学重难点? 关注人物命运,体会其所表达的思想感情。李杰含义深刻的句子。?? 教学过程:?第一课时? 一、谈话导入? HYPERLINK /Special/nanwangdetongxue/ \t /jiaoan/yuwen/xiaoxueyuwenjiaoan/_blank 同学们,我们的大年夜充满幸福和温暖,但是,有一位美丽的的小女孩,却光着头赤着脚在冰天雪地里叫卖火柴,最后冻死街头。这就是我们今天要学习的童话——《卖火柴的小女孩》(出示课题)。 二、检查预习? 1.本文作者是谁?你了解他吗?
2.学习生字词。? 3.致命朗读课文,每人读一段。?读后评议。 三、感知课文? 1.简单地说一说课文讲了一个什么故事
给课文分部分。? 四、深入学习? 1.课文哪些词句具体写出小女孩很可怜?用“____”划出有关语句。? (1)点拨、引导,教学其中一句。? a.幻灯出示。? 在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。? b.能抓住重点词来谈谈吗?? c.概括一下,你是从什么地方看出她很可怜?(怜)? (2)放手 HYPERLINK /zikao/ \t /jiaoan/yuwen/xiaoxueyuwenjiaoan/_blank 自学其余三句。? a.写小女孩冷的词句还有吗?? 小女孩只好赤着脚走路,一双小脚冻得红一块青一块的。? 她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。? 她在一座房子的墙角里坐下来,蜷腿缩成一团,她觉得更冷了。? 请你用自己喜欢的学习方法来读懂这三句话,去体会小女孩的可怜。学生练习。? (3) HYPERLINK /Special/jiefangsixiang/ \t /jiaoan/yuwen/xiaoxueyuwenjiaoan/_blank 讨论:这四个句子写冷的程度上有什么不同?? (4)指导朗读。? 点拨:这些重点词的音要稍拉长些,读到最后用发抖的感觉来烘托出小女孩越来越冷的感觉。? 练读——指读—— HYPERLINK /Special/dangyuanminzhupingyi/ \t /jiaoan/yuwen/xiaoxueyuwenjiaoan/_blank 评议——指读——齐读? 2.提问:这么冷,这么饿,她为什么不 HYPERLINK /Special/huijia/ \t /jiaoan/yuwen/xiaoxueyuwenjiaoan/_blank 回家呢?可以看出什么?? (因为家中(无人疼爱),还因为家里和街上一样冷)? 3.怎样理解“那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她 HYPERLINK /Special/mamadeai/ \t /jiaoan/yuwen/xiaoxueyuwenjiaoan/_blank 妈妈穿的。”? 讨论:? a.这句话写什么?(拖鞋大)? b.哪些词语写出拖鞋很大?? c?.同学们能联系上下文来体会这句话的意思吗?? 4.如何理解“雪 HYPERL
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