语文人教版六年级下册鲁滨孙漂流记(细节描写).pptVIP

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  • 2019-02-21 发布于河南
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语文人教版六年级下册鲁滨孙漂流记(细节描写).ppt

一机三小 高 亮 鲁滨孙漂流记 鲁滨孙是一个什么样的人? 你对小说中的哪个情节 记忆最深刻? 细节描写,是指对人物、景物或场面的某一特征作细致、具体的描绘。 呆坐着空想获得不存在的东西是没有用的。这么一想,使我萌发了自己动手的念头。船上有几根备用的帆杠,还有两三块木板,一两根多余的第二接桅。我决定由此着手,只要搬得动的,都从船上扔下去。在把这些木头扔下水之前,都先用绳子绑好,以免被海水冲走。然后,我又把它们一一用绳子拉近船边,把四根木头绑在一起,两头尽可能绑紧,扎成一只木排的样子,又用两三块短木板横放在上面,我上去走了走,倒还稳当,就是木头太轻吃不住多少重量。于是我又动手用木匠的锯子把一根第二接桅锯成三段加到木排上。 我想了又想,只有自己动手做木排了。于是,我把船上的木板和桅杆用绳子绑好,尽量扎成木排的样子。估计可能承受不了我这么多东西,我又用木匠的锯子给木排另加了几根桅杆,这样也许就可以了。 呆坐着空想获得不存在的东西是没有用的。这么一想,使我萌发了自己动手的念头。船上有几根备用的帆杠,还有两三块木板,一两根多余的第二接桅。我决定由此着手,只要搬得动的,都从船上扔下去。在把这些木头扔下水之前,都先用绳子绑好,以免被海水冲走。然后,我又把它们一一用绳子拉近船边,把四根木头绑在一起,两头尽可能绑紧,扎成一只木排的样子,又用两三块短木板横放在上面,我上去走了走,倒还稳当,就是木头太轻吃不住多少重量。于是我又动手用木匠的锯子把一根第二接桅锯成三段加到木排上。 我想了又想,只有自己动手做木排了。于是,我把船上的木板和桅杆用绳子绑好,尽量扎成木排的样子。估计可能承受不了我这么多东西,我又用木匠的锯子给木排另加了几根桅杆,这样也许就可以了。 恰到好处地运用细节描写,能更好的刻画人物性格特点,给读者留下深刻的印象。 我做木板的方法是这样的:因为我需要一块较宽的木板,就选定了一棵大树并把它砍倒。砍树花了我三天的时间,又花了两天把树枝削掉,这样树干就成了一根大木头,或者说是成了木材。然后用大量的时间慢慢劈削,把树干两边一点点地削平。削到后来,木头轻了,这样就可以搬动了。然后把木头放在地上,先把朝上的一面从头至尾削光削平,再把削平的这一面翻下去,削另一面,最后削成三英寸多厚两面光滑的木板。 我做木板的方法是这样的:因为我需要一块较宽的木板,就选定了一棵大树并把它砍倒。砍树花了我三天的时间,又花了两天把树枝削掉,这样树干就成了一根大木头,或者说是成了木材。然后用大量的时间慢慢劈削,把树干两边一点点地削平。削到后来,木头轻了,这样就可以搬动了。然后把木头放在地上,先把朝上的一面从头至尾削光削平,再把削平的这一面翻下去,削另一面,最后削成三英寸多厚两面光滑的木板。 我做木板的方法是这样的:因为我需要一块较宽的木板,就选定了一棵大树并把它砍倒。砍树花了我三天的时间,又花了两天把树枝削掉,这样树干就成了一根大木头,或者说是成了木材。然后用大量的时间慢慢劈削,把树干两边一点点地削平。削到后来,木头轻了,这样就可以搬动了。然后把木头放在地上,先把朝上的一面从头至尾削光削平,再把削平的这一面翻下去,削另一面,最后削成三英寸多厚两面像 光滑的木板。 著名作家赵树理说过:“细致的作用在于给人以真实感,越细致越容易使人觉得像真的,从而使人看了以后的印象更深刻。” 我砍倒了一棵大柏树。我相信,连所罗门造耶路撒冷的圣殿时也没有用过这样大的木料。靠近树根的直径达五英尺十英寸,在二十二英尺处直径也达四英尺十一英寸,然后才渐渐细下去,并开始长出枝叉。我费尽辛苦才把树砍倒:用二十二天时间砍断根部,又花了十四天时间使用大斧小斧砍掉树枝和向四周张开的巨大的树顶;这种劳动之艰辛真是一言难尽。然后,又花了一个多月的时间又砍又削,最后刮出了船底的形状,使其下水后能浮在水上。这时,树干已砍削得初具船的形状了。接着又花了将近三个月的时间把中间挖空,做得完全像只小船。在挖空树干时,我不用火烧,而是用槌子和凿子一点一点地凿空,最后确实成了一只像模像样的独木舟,大得可乘26个人。这样,不仅我自己可以乘上船,而且可以把我所有的东西都装进去。 我砍倒了一棵大柏树。我相信,连所罗门造耶路撒冷的圣殿时也没有用过这样大的木料。靠近树根的直径达五英尺十英寸,在二十二英尺处直径也达四英尺十一英寸,然后才渐渐细下去,并开始长出枝叉。我费尽辛苦才把树砍倒:用二十二天时间砍断根部,又花了十四天时间使用大斧小斧砍掉树枝和向四周张开的巨大的树顶;这种

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