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- 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版五年级下册15金色的鱼钩第一课时
15*金色的鱼钩
教学目标
1.快速默读课文,了解文章的主要内容,能复述课文。
2.抓住描写老班长的外貌、动作、语言等重点词句,体会老班长忠于革命、舍己为人的精神。
3.认识本课生字和新词,理解“喜出望外、奄奄一息”等词语的意思,能用自己的话说说对“金色的鱼钩”的理解。
学习重点
品读重点语段,体会人物内心的思想感情,有感情朗读课文。
教学过程:
1、自由读课文,了解课文主要讲了一件什么事。?
? 2、再读课文,什么地方最能打动你,从中你感受到了什么?有感情地读一读。?
? 3、说说你对“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的理解。
? 1、想想课文主要讲谁,讲了一件什么事。?
? (1935年秋,在二万五千里长征途中,一位老班长接受党交给的任务,尽心尽力地照顾好三个红军伤员,在即将走出草地时,自己却牺牲了。)
?
2、再读课文,什么地方最能打动你,从中你感受到了什么?有感情地读一读。
?? ①我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。?
?? 当“我”知道鱼的来之不易,以及老班长把仅有的一点儿东西都给三个病号吃,自己却硬咽草根、用鱼骨充饥时,“我”的内心极为沉重。“我”实在不忍心喝下这少之又少的鱼汤,实在不愿意看着老班长忍饥挨饿,也实在不希望看到老班长的身体一天天衰弱下去,所以觉得手中的搪瓷碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
?? ②擦干了眼泪,
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