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- 2019-02-21 发布于河南
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18《将相和》公开课教学设计
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18《将相和》公开课教学设计(第二课时)
临泉县鲖城镇何庄小学??? 潘昌杰
学习目标:1、学会本课生字词。2、理清文章的思路,了解三个故事之间的内在联系。3、概括文中主要人物性格特点,学习蔺相如机智勇敢、顾全大局的优秀品质和廉颇勇于改过的精神。教学重点、难点:理清各段之间的内在联系及各段与整篇文章的关系。
教具准备:班班通PPT课件
教学设计:??????????????????????? 一、创设情境,导入新课:?????? 同学们,在上课之前,老师先给你们看一幅图片(出示PPT图片),图片上的那两个人是谁?他们之间发生了什么故事呢?这就是我们今天在课文《将相和》的学习中所要探讨的问题。下面请大家打开课本第91页,看第18课——-----《将相和》。1、出示课题《将相和》。老师上节课已经叫大家预习了,现在老师问你们:这里的“将”指谁?(廉颇);“相”指谁?(蔺相如);“和”在这里是什么意思?(同心协力,保卫赵国)。
2、介绍时代背景:??? 故事发生在 “战国末期,当时秦国是最强大的一个,它总有吞掉其他国家的野
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