人教2011版小学数学四年级小数加减的简便计算.docVIP

小数加减的简便运算 西宁市八一路小学 侯元皓 授课班级 四（4） 授课时间 2017、6 课 型 新授 课 题 小数加减法的简便计算 教学目标 1、在学习掌握小数加减法基础上学习小数加减法的简算。 2、在学习掌握小数加减法基础上学习小数加减法的简算。 3、培养学生良好的习惯。 重 点 判断小数加减法是否可以简算。 难 点 正确的进行简算。 教 具 多媒体课件 教学方法 教师引导 板书设计： 小数加减法简算 8.42+8.46+8.54+8.58 8.42+8.46+8.54+8.58= 16.88+8.54+8.58 = （8.42+8.58）+（8.46+8.54） = 25.42+8.58 = 17+17= 34（秒） = 34（秒） 答：他们的总成绩是34秒。 教学环节 教 学 内 容 教师活动 学生活动 设计说明 一、目标导向，确定“航点” 复习小数加减笔算方法小数点对齐（即相同数位的数字对齐） 复习整数加减的运算定律及运算性质。 3、 引入：我们运用加减法的定律和性质学习小数加减法的简算。 组织学生