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一、二氧化碳的物理性质 辨证看待二氧化碳的利与弊 * 专题四： 碳及其化合物习题 检 测 1、氢气、铁、红磷、甲烷、 酒精在氧气中燃烧的化学方程式 2、实验室制氧气和二氧化碳 3、三大矿石燃料 缺会引 起贫血 缺会引起食 欲不振 ，生长迟缓， 发育不良 奶类、绿色蔬菜、 水产品、肉类、豆类 肝脏、瘦肉、蛋、 鱼、豆类、芹菜 海产品、肝脏、瘦肉 奶类、豆类、小米 钙（Ca） 铁 Fe 锌Zn 幼儿：佝偻病、发育不良 老年人：骨质疏松，易骨折 四、连线 物理性质 二氧化碳的密度 大于空气 能溶于水 固态叫干冰 无色无味气体 味 密度 溶 1、通常情况下是无色、无气味的气体。 二、CO2的化学性质 1、一般情况下，CO2不能燃烧、也不支持燃烧 2、CO2跟水反应 现象：通入二氧化碳时，紫色石蕊试液变红 化学方程式：CO2 ＋ H2O ＝ H2CO3 3、CO2与石灰水[Ca(OH)]反应 CO2+ Ca(OH)2 = H2O +CaCO3 ↓ 三、二氧化碳的用途 ⒈CO2不能燃烧，也不支持燃烧，可用来灭火 ⒌CO2能与多种物质反应是化工原料，如制纯碱，尿素 ⒉干冰升华吸热，可用于致冷剂，可用于保存食物和人工降雨 性质 用途 决定 体现 ⒊CO2能促进光合作用，可用于温室肥料（气肥） ⒋CO2能溶于水，可用于制汽水饮料 不利与人类的一面 （危害） 有利于人类的一面 （用途） 干冰用于人工降雨 和用作制冷剂 空气里二氧化碳含量过 高会使人窒息甚至死亡 二氧化碳可做温室肥料 大量排放会引起 温室效应 二氧化碳可用做灭火剂 干冰灭火剂使用不当 会使人造成冻伤 可燃性 2C + O2 2CO （O2不充足） C + O2 CO2 （O2充足） 点燃 点燃 四、碳的化学性质 练习1 提到二氧化碳，大家首先想到的可能是温室效应：使人窒息……。似乎二氧化碳只是一种有害物质，其实二氧化碳也能造福人类。例如：在蔬菜大棚内定期施放适量二氧化碳可提高农作物产量。请另举 两例，说明二氧化碳对人类有利的一面： （1）_ ____ （2__________________________ 通常状况下，1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳，增加压强时，可溶解的更多一些。 当打开汽水瓶盖，降低了压强，气体的溶解度小，二氧化碳从汽水中逸出，故有大量的气泡产生。 打开汽水瓶盖时为什么 会产生大量的气泡? 练习2 应用： 怎样进入一个久未开启的菜窖较为妥当？ 练习3 温馨提示 进入菜窖前的“灯火实验” 练习4甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其中一种物质为单质，另外两种物质组成元素相同。其转化关系如下图所示 甲 乙 丙 ① ② ③ （1）若甲为单质，写出相应的反应方程式。 ① ② ③ （2）若丙为单质，则甲为 ；乙为 ；丙为 (填化学式) *