人教版八年级上册第九课第一框《海纳百川 有容乃大》教学设.docVIP

SG `` 人教版八年级上册第九课第一框《海纳百川 有容乃大》教学设计 枣阳市太平镇第二初级中学 杨志 [教学理念] 1、认知与体验的结合是本课教学的理念之一。和谐的世界需要我们共同努力去创造，而我们每个人所能做的就是从我做起，从小事做起，通过对本课的学习要让学生明白在自己与他人的关系中要保持良好的交往品德，体会和谐的共同生活带给我们快乐与满足，人与人之间要相互尊重、相互宽容，懂得爱护公共环境和设施，遵守社会公德和社会公共秩序，这些行为都体现着对他人的尊重。 2、把教学内容与信息技术和师生互动密切配合起来也是本课教学理念之一。尊重、宽容等品质应体现在教师的教学行为过程中，配合多媒体课件使教学过程成为实践这些品德的过程。师生互动是实现教学目标的有效途径。 [学生分析] 初中学生处于人生当中最宝贵的发展阶段，个性张扬，思维活跃，独立意识增强，有一种摆脱束缚的强烈愿望。所以相对而言缺少与他人合作的精神，做事喜欢独来独往。正是由于人与人之间存在这种不同的个性差异，才需要宽容、需要尊重彼此的个性，并从中寻找扬长补短的切入口，找出共同点，保留自己的个性部分，最终实现学生的宽容合作。 [教学目标] 知识目标：了解宽容的内涵以及宽容的意义，让自己在生活、学习中能够以自己的行动平等待人，宽容待人，宽容他人，尊重他人。 能力目标：在生活、学习中能够以自己的行动平等待人，宽容他人，尊重他人