人教课标版小学数学四年级下册第五单元第一课时三角形的特征课件.pptVIP

本节课同学们要学习的内容 一、认识三角形 二、什么是三角形 三、三角形的命名 四、什么是三角形的高 五、什么是三角形的底 六、三角形的稳定性 生活中的三角形 我能回答 同学们还能举例说出生活中的三角形吗？ 什么是三角形？ 三角形各部分的名称 三角形的命名 三角形的命名、高和底、 1.三角形的高、底 三角形的特性 图中这些三角形它们起什么作用？谁能说出来？ 做一做 1. 做一个三角形，看看是否拉得动。 2.举出生活中应用三角形稳定性的例子。 * 以上这样由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。 边 边 边 顶点 顶点 顶点 角 角 角 三角形都有三条边、三个顶点、三个角。 B A C 用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点，那么这个三角形我们就把它叫做三角形ABC。 A B C D 从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的 ， B A C 高 底 高 这条对边叫做三角形的 。 底 高 底 高 底 高 底 A B C B C A 高 底 高 底 高 底 1、如果BC为底，（ ）色的虚线是它的高； 2、如果绿色的虚线是高,它的底是（ ）； 3、AB是底，红色的虚线是它的高，这样说法对吗？ 红 AC 图中这些三角形它们起什么作用？谁能说出来？ 结论 三角形具