语文人教版五年级下册童年的发现习题.docVIP

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  • 2019-03-13 发布于河南
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语文人教版五年级下册童年的发现习题

8.童年的发现 1.读拼音,写词语。 胚胎 祸患 滑翔 天赋 双臂 妨碍 岂止 痴迷 厘米 幸亏 羞愧 驱逐 迫害 不怀好意 2.根据句子意思,把画横线部分换成一个词语。 (1)随心所欲 (2)翻来覆去 (3)绞尽脑汁 (4)一本正经 3.选词填空。 (1)计算 (2)推算 (1)出现 (2)再现 4.默读课文,填空。 1 2 3 13 胚胎发育的规律 当老师讲到人的起源时,验证了“我”的发现。“我”情不自禁得笑出声音,老师认为“我”不怀好意,把“我”轰出教室。 5.品读课文片段,完成练习。 (1)给加点字选择正确的意思,打上“√”。 ③允许,让。 (2)选词填空。 ①发明 ②发现 (3)照样子,把句子补充完整。 幸亏她没有容我解释, 不然的话, 同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶! 这次考试很难,幸亏我认真地复习了, 肯定靠不出好成绩。 这篇课文中最后一句话的意思还真难理解,幸亏我上课专心听讲, 还真理解不好这句话的意思。 (4)课文最后说:“我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这句话是什么意思? 答:这句话一语双关,其一:它讲出了科学事业中的某些真实情况,伽利略、哥白尼等都有过这样的遭遇;其二:是“我”以幽默与自嘲的方式表达了对此事的看法,意思是说谁叫“我”有这么重大的发现呢?被轰出教室不足为奇。 【还可以这样】答:世界历史上,许多科学家曾经因为有重大发明或发现而受到迫害或驱逐甚至杀害,如:哥白尼、伽利略、布鲁诺,自己仅仅被赶出教室,算不了什么。在这里,作者幽默地把自己当成了那些伟大的科学家之一,让自己感到安慰,让读者感到有趣。

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