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- 2019-07-04 发布于河南
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语文人教版五年级下册冬阳 童年 骆驼队 导学
一课前预习
(1)????????学生预习(用双色笔红标出疑难句、不理解的句子,用双色笔蓝标出重点句,并用蓝笔批注)
?
(2)阅读课文?(读熟课文)
?
(3)我会理解词语:沉默???咀嚼(注意发音)??重临
?
本文中不理解的词语:______________________________
?
(4)把课文读熟同桌互相检查(一段),并且要读得有感情,通顺流利。
二 导学
根据课文回答问题
(1)文中“默默地想,慢慢地写”了童年的四个场景是哪四个?
?
?
?
(2) 《冬阳 童年 骆驼队》文中最令你难忘的是(???????????? ?)这个情景。
三 拓展训练
片段描写
用自己稚拙的文笔,回忆那段属于自己的童年那一瞬间
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