原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
10杨氏之子
1.会认3个生字，会写6个生字。流利地朗读课文，背诵课文。
2.学习通过看注释、查阅资料、边读边想象等方法，感知文章大意，用自己的话讲述课文的意思。
流利地朗读课文，背诵课文。
参考注释，理解句子的意思，体会杨氏之子的聪颖机智。
两课时。
第一课时
一、出示课题，感受文言
1出示课题“杨氏之子”，能说说题目的意思吗？
‘杨氏之子”的意思就是姓杨的人家的儿子。说明：之”是助词，相当于“的”。
2读读课题，说说这个课题的语言有什么特别的地方？
教师小结:这是古代汉语，也叫文言文。
3大声地朗读课文，感受文言文和现代汉语到底有什么差别，有什么不同。
4自由地说说你感受到的差别和不同。
学生可能的回答:很难读通顺;有些字没见过，不好认;意思不懂;句子很短……
根据学生的回答随机进行教学：
（1）学习生字“惠、曰、禽”，认读多音字“为（wèi) ”“应（yìng)”。
（2）结合课文中的有关字词，讲解一些简单的文言文和现代汉语比较的知识，比如:有些古汉字在现代汉语中不常用，文言文中多是单音节词等。
二、熟读课文，理解意思
（1）大声反复朗读课文，把课文读通顺。随机检测学生读课文的情况。
（2）边默读课文，边看注释，说说每个句子的意思。教师要注意指导有困难的学生，了解学生的困难所在。
（3）课堂交流，落实每一句话的意思。比较困难的句子，可能需要教师重点指导：
（1）为设果，果有杨梅。
省略了主语，前面要加上“小孩”。
（2）未闻孔雀是夫子家禽。
难点是“夫子”的理解。
课文的意思:梁国有一户姓杨的人，家中的小孩九岁了。孔君平去看望小孩的父亲，父亲不在家，就把孩子叫了出来。小孩摆出水果招待客人。水果中有杨梅。孔君平指着杨梅对小孩说：“这是你们家的水果吧。”小孩应声回答:“我可没听说孔雀是您的家禽呀。”
三、质疑问难，背诵课文
1默读课文，说说意思，还有哪些有疑问？
2背诵课文。
文档评论（0）