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社会心理学 一、什么是社会心理学 Social psychology 的意义 “social” 来源于拉丁文 “socius” , 源意义为“结交”，引申为“社交” psychology”在词源上由两个词“Psyche”和“logy”组成 “Psyche”心灵或精神的意思 “logy”词源意是“逻辑” Social psychology的词源意义是：对人类社会交往过程中心灵（心理）逻辑（规律） 的研究 学术界定义 西方学者的经典定义：社会心理学是一门研究我们周围情景力量（社会影响）的科学， 尤其关注个人的思想、情感和行为如何受他人实际的、想象的和隐含的存在的影响。 中国人的语言如何表述“社会心理学” 思考:传统的中国人如何理解社会（social）与”心理学（psychology） 对于传统的中国人来说：社会二世道；心理学二人心，因此社会心理学按照传统的中国话 表述为“批道人心” 中国话表述：社会心理学是主要研究“世道”对于人心理（“人心”）产牛的影响。 二、 社会心理学研究的主要问题 社会思维：我们如何知觉自我和他人 我们的信念是什么 我们的判断 我们的态度 社会影响：文化与社会从众的压力说服团体 社会关系：偏见攻击吸引力赫尔亲密关系助人 三、 社会心理学的学科性质 心理学取向 麦独孤强调社会心理学应该硏究个体行为的机制和先天倾向。 社会学的取向 罗斯强调社会心理学应该研究集群行为等群体行为。 文化人类学取向 通过比较不同文化来研究文化环境对人类行为的影响，从而揭示存在于不同文化中的心 理特质的差异。 生物学的取向 人类存在的大量社会心理机制来源于人类的生物进化例：合作行为 认知神经科学的取向 认知神经科学主要研究一系列社会行为所对应的认知加工过程和大脑神经区域的反应。 四、社会心理学的解释层次 （综合层面的解释）神学哲学社会学社会心理学心理学生物学化学物理学 （基础层面的解释） 树立科学的思维方式：任何一个问题的解释都应该是多层次的，各种层次的解释是互补 的，而非相互排斥的。例如“爱”的解释 五?社会心理学研究方法 包括相关研究和实验研究 和关研究 相关硏究是探索两个或多个变量之间的自然关系。 例：自尊和学业成绩的关系 X——Y之间的关系 和关关系研究的资料获取方法 1） ?问卷调查法 它是指研究者运用在一定理论框架的指导下，根据一定的研究目的设计调查问卷进行的 资料收集的方法 2） .访谈法 研究者通过与被调查者有计划的面对面交谈的方式收集研究资料的方法。 3） .观察法 研究者运用自己的感官或凭借某些工具，对研究的对象进行现场观察。 4） 文献研究法 实验研究 在实验室中模拟日常生活的过程，来探寻变量之间的因果关系 X Y （相关关系）双向 X Y （因果关系）单向 自变量 因变量 因果关系必须确定自变量和因变量。 自变量：被实验操作的变量。 因变量：被观测到的反应变量。 实验组：接受了自变量的处理。 控制组：没有接受自变量处理。 这两组被试必须接受严格一致的处理，以保证因变量上观察到的任何差异可以归结为自 变量的变化。 例如：暴力电视与暴力行为的因果关系测量 相关研究：优势是通常使用真实情境，劣势是通常因果关系是模糊的 实验研究：优势是可以通过控制变量和随机分配来探寻因果关系，劣势是通常使用实验室设 置 第二讲：社会认知（上） 第一节：社会认知的基本概念 一、 什么是社会认知？ social cognition:认识和感知 1?认知：个体对感觉输入加以转换、简化、细化、储存、恢复和利用所倚赖的所有加工过 程。 认知分为两类：工具认知社会认知 工具认知：利用工具（书籍等）来进行认知 社会认知：它是建立在利益基础上的，对于社会性事物所进行的感知、记忆、理解、推理、 沟通和协商的过程。 社会认知：微观层次 屮观层次 宏观层次 微观层次：自我认知绪认知归因认知 中观层次：人际认知群体行为认知 宏观认知：制度认知（认同） 第二节：自我认知 什么是自我？ 自我是人们对自己所持有重要信念的集合 “我是—。” 二、 自我的分类 自我概念：我是谁 自尊：自我价值感 自我认知：如何解释和预测自我 社会自我：我作为学生、友等的角色，我的群体特性美国社会学家米德把自我分为：主 我与客我。 主我：认识的主题，主动的自我，是认识中的意识流。 客我：认识的对象，即被观察者，它包括一个人所持有的关于他自己所有的知识和信念。 笛卡尔的名言“我思故我在” 美国社会学家库利提出了 “镜我”的概念。 “镜我”：我们根据自己出现在他人面前的样子来感知自我。 自尊是我们对于自己所做出的评价。 四、自我认知 1?相关概念的辨析： 自我：个体长期经历自我意识所产生的相对稳定的对于自己的看法。 自我认知：认识自我的具体过程。 自我意识：自我认知产生的心理状态。 文化