特级教案小学一年级语文下册滑滑梯教案教学设计.docVIP

s 特级教案小学一年级语文下册滑滑梯教案教学设计 第一课时 教学目标： 1、学会课后田字格中的“地、多、笑、快、欢、长、雨、过”8个生字，会认双横线中的生字，认识偏旁“辶”。 2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重难点： 学会课后田字格中的4个生字，有感情地朗读课文。 （第一课时：初读课文；识字写字；学习第1自然段。） 教学过程： 一、激趣导入。1、当天气很晴朗的时候，你们到公园会玩些什么？2、不只你们喜欢玩滑滑梯，连太阳也喜欢，常常玩滑滑梯，让我们赶紧去参加吧！3、板书课题：《滑滑梯》二、初读课文。1、老师范读课文。2、学生自由读课文，要求将课文读通读顺。3、画出自己不懂的地方。三、学习生字。1、自由读课后生字，并在文中圈出生字。2、同座位互查，给自己画一张笑脸。3、开火车抽读生字，说自己识记生字的办法。4、出示要求会认的字，用自己喜欢的方式读生字。5、齐读生字。四、学习课文第一自然段。1、把生字宝宝带回家读一读课文。2、谁来读读第一自然段。3、想一想你们玩滑滑梯的景象。4、多快乐啊！让我们带着快乐的心情齐读第一自然段。五、作业设计。1、写一写2、设计一个看图猜字的图画。 课后小记： 第二课时 教学目标： 1、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 2、通过对课文的朗读感悟，想象文中描绘的图画，