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sg ` 关于的如何提高农村初中英语口语教学效率 摘 要：在农村初中英语口语教学中，许多理由，并且难度较大。然而，本着学以致用的目的，提高农村初中学生的英语口语能力势在必行。因此，作为农村初中英语教师，在进行英语口语教学时，务必要掌握学生在学习口语时的一些不利因素，对症下药，寻找有效的策略来提高英语口语教学效率，从而提高农村初中学生的英语口语表达能力。 　　关键词：初中英语；口语教学；口语表达能力 　　就农村初中学校而言，英语学习，尤其是英语口语学习，对于学生来说，很大的难度。学生在学习的过程中，容易受各种因素的影响，比如，教师不够，缺乏学习英语口语的语境，在英语口语学习中缺乏自信心等，这就导致学生在口语学习时不敢张口，从而影响英语口语教学效率。因此，我认为，作为农村初中一线英语教师，在口语教学中务必结合学生学习存在的理由，积极探索，找出一种适合于学生学习英语口语的策略，有效提高农村初中英语口语教学的效率，从而提高农村初中学生的英语口语表达能力。下面我结合自身教学实践，就如何提高农村初中英语口语教学效率谈几点自己的体会。 　　一、学生勇于开口 　　英语口语教学的是培养学生“说”的能力，如果学生不敢开口，那么英语口语教学效率就无法真正提高。因而要提高农村初中英语口语教学效率，教师要学生勇于开口。只要学生迈出了开口的第一步，接下来的学习就容易多了。当然，让学生勇于开口，这是一个循序