语文人教版五年级下册临时前的严监生.docVIP

课 题 22.人物描写一组——临死前的严监生 课 型 精读课 学习 目标 1.能正确认读本课生字词语，理解白话文用词的古今异义。 2.能读通顺课文，在读中感受严监生这个鲜活的人物形象。 3.能理解课文内容，学习作者抓住人物的神态、动作细节刻画人物的方法。 学习 重点 感受严监生这个人物形象，体会作家描写人物的方法。 学习 难点 体会作家描写人物的方法，并在习作中学习运用。 学习 准备 教师准备 多媒体课件 学生准备 了解《儒林外史》的故事梗概及作者吴敬梓。 知识与 学法 链接 知识链接： 《儒林外史》是一面封建社会的照妖镜。它通过对封建文人、官僚豪绅、市井无赖等各类人物无耻行为的真实生动的描写，深刻地揭露了行将崩溃的封建制度的腐朽性，强烈地抨击了罪恶的科举制度。书中还写了一些下层人民，表现了作者对他们深切的同情和热爱，颂赞他们正义、朴实的高贵品质和非凡的才能。《儒林外史》是我国古典讽刺小说的高峰。 监 （jiàn）生：是HYPERLINK /doc/5398765-5636198.html \t _blank 国子监学生的简称，指在国子监读书或取得在国子监读书资格的人。HYPERLINK /doc/5398765-5636198.html \t _blank 国子监是HYPERLINK /doc/4113089-4312226.html \t _blank 明清两代的最高学府