语文人教版八年级下册《记叙的线索》.pptxVIP

单位：南康区第五中学 执教者：黄绍慧 记叙的线索 同学们：你们喜欢写作吗？ 喜欢不喜欢? 为什么？ 问题：是什么把珍珠串联成了项链、 把山楂串成了冰糖葫芦? 如果说记叙文是一条光彩夺目的珍珠项链，那么素材就是珍珠，而线索则是串起这些珍珠的金缕银线，离开了线索，再好的素材也是七零八落，杂乱无序，不能成为一件珍品。同理，若把记叙文比作冰糖葫芦，那么各类水果是素材，而竹签则是线索。 线索是什么？ 警察破案需要线索，作文谋篇布局也需要线索，可见线索之重要。那么线索到底为何物？阅读写作中如何找出、设置线索?下面让我们通过巴金的《星》来认识它。 一、通读名作《星》，找出线索 星 巴金 在一本比利时短篇小说集里，我无意间见到这样的句子： “星星，美丽的星星，你们是滚在无边的空间中，我也一样，我了解你们…… 是，我了解你们……我是一个人……一个能感觉的人……一个痛苦的人……星星， 美丽的星星……” 　　我明白这个比利时某车站小雇员的哀诉的心情。好些人都这样地对蓝空 的星群讲过话。他们都是人世间的不幸者。星星永远给他们以无上的安慰。 在上海一个小小舞台上，我看见了屠格涅夫笔下的德国音乐家老伦蒙。他或者坐在钢琴前面，将最高贵的感情寄托在音乐中，呈献给一个人；或者立在蓝天底下，摇动他那白发飘飘的头，用赞叹的调子说着：“你这美丽的星星，你这纯洁的星星。”望着蓝空里眼瞳似地闪烁着的无数星子，他的眼睛润湿了。 我了解这个老音乐家的眼泪。这应该是灌溉灵魂的春雨吧。 在我的房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。我常常出神地凝视着那些美丽的星星。它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。这些眼睛每一霎动，就像赐予我一次祝福。 在我的天空里星星是不会坠落的。想到这，我的眼睛也湿了。 二、填表说线索 文章标题 线索 线索类型 《最后一课》 《我的第一本书》 《桃花源记》 《驿路梨花》 《伟大的悲剧》 《从百草园到三味书屋》 《阿长与山海经》 小佛朗士的见闻和感受 书 人物线 事物线 渔人访问桃花源 事件线 谁是小屋的主人 问题线 时间的推移 时间线 空间的转换 空间线 “我”对阿长的感情变化 感情线 三、线索知识一览表 1 线索的含义： 2 线索的宏观分类： 3 线索的作用： 4 线索的位置： 线索，是贯穿文章始终的脉络。作者是通过线索将表现中心的材 料联珠缀玉般地交织起来，使文章的各个层次贯通弥合，形成一个严密的整体。 （1）明线和暗线 （2）单线和复线 （1）从结构上看：贯穿全文，使文章的浑然一体，结构严谨； （2）从条理上看：彰显行文脉络，使文章条理清晰，层次井然； （3）从艺术效果上看：凸显文章构思风格，体现文章的个性化 。 线索在文中的体现，多半在标题、开头、结尾、过渡和段首段尾 的关节处； 同时把握文章的气势倾向、整体脉络，则是把握线索 的关键。 四、线索构思法 一线串珠式作文构思三部曲 第一步：确定串珠的“线”，到底选哪一种类型 的线索？应根据作文的主题和材料来确 定，线索要么能更好地表现主题，要么 能很好地统领材料。 第二步：选择所串的“珠”，围绕中心来选材 第三步：运用好“串珠法”，这个串珠法说白了就是 行文顺序，运用哪一种顺序，要根据所选材 料之间的联系来定。行文顺序一般来说不外 乎时间顺序、空间顺序、逻辑顺序这三种。 五、看题目，设线索 你会给下列题目设置什么样的线索呢？ 想一想，写一写。 1、新年愿望 2、未未语录 3、一碗清汤荞麦面（日本 栗良平） 4、删繁（李娟） 六、分享《未未语录》片段 七、点评习作一：《忍不住想念》 忍不住想念 南康五中八（五）班 钟钰 想念随风飞，夜空尽绽放。那个美丽的烟花夜晚，是我们奋力绽放青春的日子。那些值得回忆的曾经，总是不经意的时间里钻进我们的思想