2019年高考政治复习《主观题解题“套路”——高分策略及建议》.pptx

政治主观题解题“套路”;选择题常见解题陷阱的设置; 常见错误题支的设置 ; 2018年高考政治考试大纲（主观题）;2. 调动和运用知识 有针对性地调动有关学科知识，做出正确的判断和推理 调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息 综合检索和选用自己的“知识库”中的有关知识和技能 3. 描述和阐释事物 准确描述试题所涉及的学科基本概念、观点和原理 运用历史的、辩证的观点和方法，分析有关社会现象，认识事物的本质 全面阐释或评价有关理论问题和现实问题 4. 论证和探究问题 针对具体问题提出体现科学精神和创新意识的创见性作答 整合学科知识和方法，论证或探究问题，得出合理的结论 用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系，表达出论证、探究的过程和结果 ; 政治主观题的四种解题能力;文化产业不同于一般的产业，在推动我??文化产业发展的过程中，要把坚持社会效益放在第一位，把着力点放在满足人民群众精神文化生活需求和促进人的全面发展上。同时既要防止无视文化产品的意识形态属性，主张完全市场化的倾向，又要防止过分强调文化的意识形态属性，而完全排斥文化产业属性的倾向。 上述材料是如何体现唯物辩证法的矛盾观点和矛盾分析法的？（12分）;;2.对学生而言：好的答卷必须有好的开头和完满的结尾。 好的开头一般有以下几种情况： (1)学生的论述直奔主题，不拖泥带水，不顾左右而言他。 (2)学生的论述与参考答案的推理分析思路基本相符，无干扰阅卷老师阅卷情绪的跳跃性、非连续性的推理、归纳和概括。 (3)学生答卷中的关键词与参考答案中的关键词相同或者多数相似，意思相同或相近。 (4)学生答案在论证过程中，理由充分、分析透彻、措辞到位，一看就觉得是“非等闲之辈”。;好的结尾一般有以下几种情况： (1)与开头和答题要求相一致，结论中肯，有创新性。 (2)分析顺其自然、水到渠成，不是牵强附会、言不由衷的虚假陈词。 (3)无逻辑错误和知识性错误，对程度性“副词”的使用和表述恰到好处，既不夸大也不缩小，既不重复论证也不随心所欲。 (4)结论与党和国家的大政方针一致，没有离奇的表述，也没有过度的渲染。;不能够得分的试卷通常有以下几种情况： (1)学生答卷有某一点创新，但有明显的知识性错误，论证思路混乱，未按题意作进一步分析。 (2)学生答卷有创新意识，也能够自圆其说，但不符合党和国家大政方针、思想路线，甚至有反动言论，阅卷领导小组规定：坚决不给分。 (3)学生答卷凌乱，亳无整洁可言，虽然有少数正确的说法，但逻辑性差，叙述东拉西扯，学生答卷大多与参考答案南辕北辙、相距万里的，也决不给分。 (4)学生答卷书写模糊，涂改很多，虽然有一些叙述与参考答案略微相同或相似，但有多数难以辨认，也不能给分。; ;三、卷面问题 ①字迹潦草、不清楚。 有些试卷字迹潦草、笔迹不清、字体小、字间距行间距小，很容易造成阅卷老师的视觉疲劳，造成不必要的漏分现象。 ②答题区域错位，超出范围。 切忌白卷和答案写错位置。 ?半开放性试题，没有序号化 ④板面安排不合理 典型表现：第一个问差不多占了所有的位置，其它就放在一个角落里面，很容易让阅卷老师找不到，影响得分。;蓝色的颤抖式;; 好 样 的;不可远观，更不能近瞧;总结一下 1.可以写得不漂亮；2.一定要能看清楚。记住 ，你是参加考试，不是书法比赛！！！ 学长的建议 我去年参加的高考，感悟颇深，在此说点经验来分享。在高考之前的N个月，我们的语文老师一直要求我们写这样一种字，宽度与作文纸的格子基本一样，而高度只有作文纸格子的三分之二，而且居中，这样写出的字你可以想象一下，就是基本连成一横行，但是行与行之间距离很大，高考是电脑阅卷，这种字体之所以被我们学校视为“高分字体”是因为所有的语文老师在电子阅卷后交流经验而产生的。写起来我感觉很别扭，但是，在投影上一看，真的很可观，它不要求你的字漂亮，有体，可以遮盖你写字的一大部分缺点。 ;阅卷者建议 从电脑阅卷的经验来看，这么几点: 1.写楷书，也就是说尽量不要连笔。2.字要写得稍大。3.需要一大段文字时，写之前要排版。 怎么练，一个字，慢。如果你平时字写得丑，卷面糟糕，那么你写字一定要写得慢，考前可以找几个题目，强迫自己慢慢的写字，一笔一划地写字。放心，写字的速度跟完成整张试卷的速度一点关系都没有，答题速度只取决于你对知识点的掌握程度，和你思考的速度。 ;（1）必须过好基础关。具体知识的记忆全面准确，不能丢三落四，缺字少字；教材体系要看清楚。 （2）进行审题的训练。设审问，明确范围和题型（现象类、体现类、原因意义类、措施类、认识辨析类）；审材料，归纳中心，明确主题，划分层次找联系，抓关键词理重点。 （3）强化对答题结构的完善和逻辑顺序的训练。 答案思路明确，避