课件：第五章 基因突变及基因重组(精品).ppt

基因突变的结果是产生了一个新的基因，该基因与原基因是什么关系？ 染色体上基因的数量发生改变了吗？ 等位基因 没有 思考: 是生物变异的根本来源，为生物的进化提供了最初的原材料。 基因 突变 新基因（等位基因） 基因型（改变） 表现型（改变） 引发生物变异 总结：基因突变的意义？ 　　　对于生物个体而言，发生自然突变的频率是很低的。但一个物种是由很多个体组成，且经漫长的进化历程中产生的突变还是很多的，其中有不少突变是有利突变，对生物的进化有重要的意义。因此，基因突变能够为生物进化提供原材料。 ①打破对环境的适应性 ②产生新基因 引发生物变异 为进化提供原始材料 思考： 既然自然状态下基因突变率很低，而且大多数基因突变对生物体是有害的，为什么还能为生物进化提供原材料呢？ “一母生九仔，连母十个样”，这种个体的差异，主要是什么原因产生的? 基因重组 二、基因重组 1、概念: 在生物进行有性生殖过程中,控制不同性状的基因的自由组合. 2、类型: ①自由组合: ②交叉互换: 在减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因的自由组合 四分体时期，同源染色体上的非姐妹染色体之间发生局部互换. 3、意义： 生物变异的来源之一，对生物的进化也具有重 要意义。 减数第一次分裂后期 非同源染色体上的非等位基因自由组合 A a b B A a B b Ab和aB AB和ab 基因重组发生时期 减数第一次分裂前期（四分体时期） 同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换 基因重组是通过有性生殖来实现的 思考1:人的体细胞中有23对染色体,请你计算,一位父亲可能产生多少种染色体不同的精子,一位母亲可能产生多少种染色体组成不同的卵细胞? 理论上223 1、细菌和病毒存在基因重组这种变异吗？ 2、基因重组能否产生新基因？ 能产生新的基因型吗？ 3、你能从基因重组的角度解释人群中个体性状的多种多样吗？ 思考： 不存在 不能 能 ①减数分裂形成的配子,染色体组成具有多样性,导致不同配子遗传物质的差异②受精过程中卵细胞和精子的结合的随机性 基因突变 基因重组 产生新的基因（基因分子 结构改变），而产生新的 基因型 不产生新的基因（基因分 子结构不变），可产生新 的基因型 区 别 通过有性生殖实现基因重组为生物变异提供了极其丰富的来源,是生物多样性的重要原因之一. 4.适用的范围： 有性生殖过程 真核生物 ① ② 3.基因重组的意义: 基因突变 基因重组 时期 原因 结果 范围 基因突变和基因重组的比较 有丝分裂间期和减数第一次分裂间期 减数第一次分裂的后期和四分体时期 在一定的外因或内部因素的作用下，由于基因复制时碱基改变使基因结构发生改变 减数分裂过程中，同源染色体非姐妹染色单体间交叉互换或非同源染色体之间的自由组合 产生新的基因 产生新的基因型 所有生物均可发生，具有普遍性 只适用于真核生物有性生殖、细胞核遗传 本节小结 DNA DNA 复制 碱基对替换、增添、缺失 脱氧核苷酸种类、数量、排列顺序改变 基因结构改变 遗传信息改变 产生等位基因 差错 引起 内因：碱基变化 ①物理因素 外因 ②化学因素 ③生物因素 原因 实质 结果 练 习 1、生物的变异有两种 和 。 2、可遗传的变异有三种来源 、 和 。 3、生物变异的根本来源是 。 4．在一块马铃薯甲虫成灾的地里，喷了一种新的农药后，约98％的甲虫死了，约2％的甲虫生存下来，生存下来的原因是（? ） 　　A．有基因突变产生的抗药性个体存在? 　　B．以前曾喷过某种农药，对农药有抵抗力 　　C．约有2％的甲虫未吃到沾有农药的叶子 　　D．生存下来的甲虫是身强体壮的年轻个体 可遗传变异 不可遗传变异 基因突变 基因重组 染色体变异 基因突变 5.一种植物在正常情况下只开红花，但偶然会出现一朵白花，如果将白花种子种下去，它的后代全部开白花，出现这种现象的原因是( ） A. 自然杂交 B. 自然选择 C. 基因突变 D. 基因重组 6.进行有性生殖的生物其亲子代之间总是存在着一定的差异的主要原因是（ ） A. 基因重组 B. 基因突变 C. 染色体变异 D. 生活条件改变 7.下列有关基因突变的