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- 2019-07-04 发布于河南
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语文人教版五年级下册威尼斯的小艇(导学案)
《威尼斯的小艇》导学案
第二课时 班别: 姓名:
一、【自主学习】1、自学提示 思考:这篇文章是抓住小艇的哪几个方面的内容来写的?(研学问题)
2、兴趣阅读 思考:这三方面的阅读你对哪些方面比较感兴趣,就认真的读哪一方面,一边读一边想这些语句体现了它的哪些特点?
二、【互动交流】(我们的智慧是无穷的)
1、课文从 ① ____ ② ____ ③ ___ _向我们介绍了威尼斯的
小艇,向我们展示了这座水上城市的风土人情。
2、我对威尼斯小艇的 ____ 感兴趣,相应的关键语句是________________________________。从这句话中体会到________________ 。(小组讨论)
3、我用我的形式展示小艇和威尼斯人生活的关系。(4-6自然段)
?
什么人
坐
着
小
艇
?
去干什么
说明什么
白天 ??
?
?
?
?
?
?
?
?
?
夜晚
?
?
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4、说说还会有哪些人乘坐小艇干什么?(可以讨论)
5、方法库。文中的表达方法是:仔细观察一物,抓住事物的特点描
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