二年级道德与法治下册教学工作计划.docVIP

二年级道德与法治下册教学工作计划 2017—2018学年度第二学期 一、学生学习情况简析 我所教的班级为二年级一班，本班共有39名学生，男女学生比例均衡。学生们都活泼可爱，品德优良，对各科文化课学习也非常投入。但是由于二年级学生年龄小，知识面窄，还有待于在今后的教学重不断培养学生良好的品质和行为习惯，通过身边的人和事，利用思想品德课，开展积极有益的各种活动，对学生进行养成教育。 二、教材分析 本册教材共分为四个单元，分别是我生活的地方、让家园更美好、快乐的少先队员和我们在长大。本册教材有以下几个特点： 1、以学生的现实生活为基本线索设置主题。 2、突出养成教育的要求。 3、突出“活动性”和“做中学”。 4、突出图画、图片在呈现教材内容方面的特殊作用。 5、体现一定的开放性。 三、教学目标 通过本学期品德与生活的教学，培养具有良好的品德行为习惯、乐于探究，热爱生活的儿童。 （一）情感方面： 1、爱亲敬长，爱集体、爱家乡、爱祖国。 2、珍惜生命、热爱自然、热爱科学。 3、自然、诚实、求上进。 （二）行为与习惯方面： 1、初步养成良好的生活、劳动习惯。 2、养成基本的文明行为，遵守纪律。 3、乐于参与有意义的活动。 4、保护环境，爱惜资源。 （三）知识与技能方面： 1、掌握自己生活需要的基本知识和劳动技能。 2、初步了解生活中的自然、社会常识。 3、了解有关祖国的初步知识。 （四）过程与方法方面： 1、体验提出问题、探究问题的过程。 2、尝试用不同的方法进行探索活动。 四、能力培养侧重点 1、培养学生对家乡，对祖国的热爱。 2、引导学生热爱生活，培养学生对美好生活的向往。 3、培养学生良好的生活、劳动习惯，培养学生良好的品质。 4、培养学生自主动手能力和社会参与能力。 五、教学措施 1、准确地把握教材，从认知和行为两方面，结合班级活动对学生进行思想教育。 2、教学中，充分利用参考资料和书上的习题开拓创新。 3、充分利用多媒体教学手段达到最佳效果。 4、结合生活实际，让学生理论联系实际实践，在实践中学会为集体服务，以树立集体荣誉感。 5、加强道德行为的教育。 六、教学进度表 周次 日期 教学内容 课时数 教具学具准备 备注 1 3.5——3.9 我爱家乡山和水 3 多媒体课件 2 3.12——3.16 家乡的物产多又多 3 多媒体课件 3 3.19——3.23 我家门前新事多 3 多媒体课件 4 3.26——3.30 单元一作业 3 多媒体课件 5 4.2——44 我们的大地妈妈 2 多媒体课件 6 4.8——4.13 花草树木点头笑 3 多媒体课件 7 4.16—4.20 我和动物交朋友 3 多媒体课件 8 4.23——4.28 美化家园 3 多媒体课件 9 5.2——5.4 单元二作业 2 多媒体课件 10 5.7——2.11 期中复习 3 多媒体课件 11 5.14—5.18 鲜艳的红领巾 3 多媒体课件 12 5.21——5.25 红领巾胸前飘 3 多媒体课件 13 5.28——6.1 快乐的六一 3 多媒体课件 14 6.4——6.8 我的六一打算 3 多媒体课件 15 6.11—6.15 单元三作业 3 多媒体课件 16 6.19—6.22 成长的脚印 2 多媒体课件 17 6.25——6.29 我的暑假计划 3 多媒体课件 18 7.2——7.6 单元四作业 3 多媒体课件 19 7.9——7.13 期末复习 3 多媒体课件