1年级品德与生活上.docVIP

第一课时 教学内容： 1.?拉拉手 交朋友 教学目标： 1.培养学生乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体生活中的一员的快乐。 2.了解并遵守交往及游戏中的规则、纪律，初步养成讲文明、懂礼貌的行为习惯。 教学重点： 培养学生乐于和同学、老师交往的情感，使学生初步了解人际交往的基本知识 教学难点： 了解人际交往的基本知识和技能。 教学准备： 媒体课件，头饰教学过程： 活动（一）：认识老师和同学1. 老师自我介绍，与同学交朋友 小朋友，欢迎你们来到实验小学，成为一名小学生。我是你们的班主任老师，我们以后要一起学习，你们遇到什么困难可以找我，我们还会成为好朋友呢！老师边说边走下讲台和同学拉手。2.?放多媒体动画片，给学生引见4个小动物。 有几个小伙伴，你们想不想认识？他们是谁呢？（放多媒体动画片）（4个同学带着头饰上场）康康熊、乐乐猴、爱爱鸽、创创鼠分别向大家作自我介绍。3. 同桌同学相互认识 小朋友，你们已经认识了老师和4个小动物，你们同学之间还不熟悉，想相互认识一下,成为新朋友吗？用自己喜欢的方式互相认识。4. 学做名片并展示交流。5. 以小组为单位，介绍自己认识的新朋友。6.?学儿歌：拍拍手、拉拉钩，我们成为新朋友；拍拍手，拉拉钩，我们都是好朋友。课间活动：学生边唱边跳《拍手唱歌笑呵呵》。 第二课时 教学内容：1.?拉