语文人教版五年级下册群文阅读 童心 童梦 童诗 课件.pptVIP

越秀区建设六马路小学 严兆宁 爸爸的鼾声 爸爸的鼾声　　就像是山上的小火车　　它使我想起美丽的森林　　爸爸的鼾声　　总是断断续续的　　使我担心火车会出了轨　　咦　　爸爸的鼾声停了　　是不是火车到站了 树叶小耳朵 有一天， 小鸟又在唱歌， 它们忽然发现， 树枝上突然钻出了许多嫩芽芽。 不久，嫩芽芽张开了， 变成了小树叶。 每一片，就像绿色的小耳朵。 群文阅读，发现诗歌密码 自由朗读课外阅读资料，找一找，儿童诗在表达上、内容上有些什么特点呢？用笔在相应句子旁边作注释。 再读文本，寻找共性 四人小组讨论 这些特点当中，哪一个才是儿童诗中最核心的特点呢？ 梦天使在派发今晚的梦， 她今晚要忙的事可多啦！ 她让丑小鸭变成白天鹅， 同时给小女孩一个温暖的家。 她把健康送给病床上的病人， 还让忧郁的农夫笑哈哈！ 她问我：你想要什么样的梦呢？ 我说：_______________ 推荐阅读 “诗润南国”小学生诗歌创作活动 为了推动我区小学生的阅读和创作儿童诗歌，丰富语文学科生活，提高小学教师诗歌教学研究水平，激发我区师生诗歌创作的兴趣与热情，促进语文素养的形成，荔湾区教育发展研究中心举办“诗润南国”第九届广州市小学师生儿童诗歌创作大赛暨荔湾区第五届“耀华杯”儿童诗歌创作大赛。 谢谢大家 在我们的童年生活中，我们用童心编织出一个又一个精彩纷呈的梦，在梦中我们可以穿越到未来去看一看，还能飞上天空遨游…… 请以“梦”为主题写一首儿童诗吧！题目自拟