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  • 2019-07-18 发布于河南
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语文人教版五年级下册作文评价分值标准

作文评价分值标准 项目/ 得分 一等得分标准 二等得分标准 三等得分标准 书面 (10分) 字迹工整、美观。 字数达标。 (7-10) 字迹比较工整、美观。 字数相差不超过50字 。 (4-6) 书写不够认真,字数不足。 (0-3) 字体 (10分) 书写正确,没有错别字。 (7-10) 书写较准确,错别字在 5个以内。 (4-6) 错别字较多,有5个以上。 (0-3) 标点 (10分) 能正确使用标点符号。 (7-10) 能正确使用常用的标点, 符号错误在5处以内。 (4-6) 标点符号使用不当5 处以上或没有标点 (0-3) 句子 (10分) 语句通顺流畅,用词准 确。 (7-10) 语句比较通顺流畅,病句 在5处以内。 (4-6) 语句不通顺、不完整,病 句多,有5处以上。 (0-3) 段落 (10分) 分段合理,段落层次分明。 (7-10) 能分段写作,分段有点不 合理 (4-6) 分段不合理 (0-3) 结构 (10分) 有开头和结尾。 段与段之间衔接自然。 开头与结尾互相照应。 (7-10) 有开头和结尾。 段与段衔接自然,但结尾 太过简单,或首尾不呼应 (4-6) 缺少开头或结尾。 衔接不自然。 首尾不呼应。 (0-3) 内容 (10分) 文章有详有略,叙述完整。 (7-10) 记流水帐。 (4-6) 内容非常简单,叙述不够

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