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- 2019-07-18 发布于河南
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语文人教版五年级下册作文评价分值标准
作文评价分值标准
项目/
得分
一等得分标准
二等得分标准
三等得分标准
书面
(10分)
字迹工整、美观。
字数达标。
(7-10)
字迹比较工整、美观。
字数相差不超过50字 。
(4-6)
书写不够认真,字数不足。
(0-3)
字体
(10分)
书写正确,没有错别字。
(7-10)
书写较准确,错别字在
5个以内。
(4-6)
错别字较多,有5个以上。
(0-3)
标点
(10分)
能正确使用标点符号。
(7-10)
能正确使用常用的标点,
符号错误在5处以内。
(4-6)
标点符号使用不当5
处以上或没有标点
(0-3)
句子
(10分)
语句通顺流畅,用词准
确。
(7-10)
语句比较通顺流畅,病句
在5处以内。
(4-6)
语句不通顺、不完整,病
句多,有5处以上。
(0-3)
段落
(10分)
分段合理,段落层次分明。
(7-10)
能分段写作,分段有点不
合理 (4-6)
分段不合理
(0-3)
结构
(10分)
有开头和结尾。
段与段之间衔接自然。
开头与结尾互相照应。
(7-10)
有开头和结尾。
段与段衔接自然,但结尾
太过简单,或首尾不呼应
(4-6)
缺少开头或结尾。
衔接不自然。
首尾不呼应。
(0-3)
内容
(10分)
文章有详有略,叙述完整。
(7-10)
记流水帐。
(4-6)
内容非常简单,叙述不够
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